Día de los VoluntariosUno de cada cinco residentes en España hizo voluntariado en el último año, sobre todo mujeresUna de cada cinco personas de 16 años o más residentes en España, el 19,8%, declaró este año haber participado como voluntario en una organización sin ánimo de lucro o benéfica en los doce meses previos, sobre todo mujeres, cuya participación se sitúa en el 22%, frente al 17,3% en el caso de los hombres
FormaciónLa Universidad Nebrija se alía con AP institute para el lanzamiento de posgrados en Asuntos PúblicosLa Universidad Nebrija y el Instituto Europeo de Asuntos Públicos y de Gobierno (AP institute) han alcanzado un acuerdo para el lanzamiento de nuevos programas de posgrado y diplomas en la Nebrija Business & Technology School (NBTS) relacionados con el ámbito de los asuntos públicos y el gobierno, concretamente el primer Máster Executive en Asuntos Públicos (MPA Executive), y el primer Máster de Formación Permanente en Asuntos Públicos y Gobierno (MPA); así como diferentes diplomas de formación continua, experto universitario o de especialización en asuntos públicos de los sectores más dinámicos de la económica española
LaboralEl 40% de las personas que consiguen su primer empleo lo hacen en la hostelería y el comercioCasi el 40% de quienes consiguen su primer empleo en España lo hacen en los sectores de la hostelería y el comercio, aunque la reforma laboral ha transformado el modo de acceder al mercado de trabajo, puesto que antes de la norma el 80% firmaba contratos temporales y ahora el 65% logra uno indefinido
EducaciónLos alumnos coreanos de Primaria aventajan en curso y medio en ciencias y matemáticas a los españolesCorea lidera el rendimiento promedio en matemáticas y ciencias con 594 puntos y 583 puntos, respectivamente. España obtiene 498 puntos en matemáticas y 504 puntos en ciencias; similar a Francia, Bélgica o Italia. Si el rendimiento de un curso académico equivale a unos 60 puntos eso supondría que los escolares españoles tienen una desventaja de curso y medio en esas áreas respecto a los alumnos coreanos
InfanciaEl Gobierno compartirá con el Congreso y las comunidades el informe para proteger a los menores en el entorno digitalEl Gobierno avanzó este martes que remitirá al Congreso de los Diputados y a las comunidades autónomas el informe encargado por el Ministerio de Juventud e Infancia a un comité de 50 expertos para proteger a los menores en el entorno digital, entre cuyas conclusiones se desaconseja el uso de dispositivos digitales hasta los seis años y tener presente su impacto en la salud mental de los chavales
InfanciaEl comité de expertos del Gobierno desaconseja el uso de dispositivos digitales en los menores de 6 añosEl comité de 50 expertos creado por el Gobierno para proteger a los menores en el entorno digital ha concluido sus trabajos y ha elevado un informe al Ejecutivo con sus conclusiones, entre las que se encuentran no exponer a los chavales hasta tres años a los dispositivos digitales, desaconsejar su uso hasta los seis años y limitar su uso hasta los doce años, y tener presente el impacto de estos aparatos en la salud mental de los niños
FormaciónLa Universidad Nebrija se alía con AP institute para el lanzamiento de posgrados en Asuntos PúblicosLa Universidad Nebrija y el Instituto Europeo de Asuntos Públicos y de Gobierno (AP institute) han alcanzado un acuerdo para el lanzamiento de nuevos programas de posgrado y diplomas en la Nebrija Business & Technology School (NBTS) relacionados con el ámbito de los asuntos públicos y el gobierno, concretamente el primer Máster Executive en Asuntos Públicos (MPA Executive), y el primer Máster de Formación Permanente en Asuntos Públicos y Gobierno (MPA); así como diferentes diplomas de formación continua, experto universitario o de especialización en asuntos públicos de los sectores más dinámicos de la económica española
UniversidadesAmpliaciónEspaña y China acuerdan reforzar la cooperación en educación superiorLa ministra de Ciencia, Innovación y Universidades de España, Diana Morant, y el ministro de Educación de China, Huai Jinpeng, firmaron este lunes un Memorando de Entendimiento para la constitución de un mecanismo de seguimiento del Plan Ejecutivo de Cooperación Educativa para los años 2023–2026 entre los dos países
InclusiónUn robot ayuda a mejorar la inclusión escolar y social de niños con TEALa educación es uno de los ámbitos donde existen más carencias de aceptación de la diversidad o la inclusión de las personas con discapacidad y los alumnos con algún tipo de Trastorno del Espectro Autista (TEA) son, en muchas ocasiones, los más afectados. Pese a esto, poner un robot en su vida diaria puede cambiarsela. La diversidad, la inclusión y la tecnología ya van de la mano
EducaciónEstudiantes con discapacidad toman la palabra en la red de escuelas del PapaUna veintena de alumnos con discapacidad intelectual se han mezclado durante una semana con otros más de 150 jóvenes madrileños, de centros públicos, privados y concertados, laicos y católicos en una actividad promovida por Scholas Occurrentes, la red de escuelas impulsada por el Papa para promover un pacto educativo global
SaludSolo la mitad de las personas con VIH reconocen tener una calidad de vida relacionada con su salud buena o muy buenaLa mitad de las personas con VIH reconocieron tener una buena o muy buena calidad de vida relacionada con su salud, según se desprende de un trabajo realizado por el Grupo de Estudio de la Sociedad Española de Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica (GeSIDA-Seimc) en distintos centros hospitalarios españoles pertenecientes a la cohorte CoRIS
TurismoONU Turismo lanza el Reto Global de Inteligencia Artificial para 'startups' y 'scaleups'El Reto Global de Inteligencia Artificial (IA) apoyará proyectos que utilicen las tecnologías digitales para mejorar el turismo, promover la sostenibilidad e impulsar el crecimiento económico. Para ello, la iniciativa anima a los participantes a abordar la transformación digital, la sostenibilidad, la inclusión y la gobernanza digital en áreas clave: 'branding' y marketing; destinos inteligentes y tecnologías profundas; soluciones educativas escalables; y eficiencia en operaciones
AlzhéimerHasta un 45% del riesgo de demencia podría deberse a factores de riesgo potencialmente modificablesHasta un 45% del riesgo de demencia podría deberse a factores de riesgo potencialmente modificables. Esta es una de las principales conclusiones del webinar ‘Importancia de la prevención del deterioro cognitivo’, organizado por la Confederación Española de Alzheimer y Otras Demencias (Ceafa) que ha contado con la presencia del el investigador y neurólogo especializado en trastornos cognitivos en el Barcelonabeta Brain Research Center (BBRC) y en el Servicio de Neurología del Hospital del Mar, Oriol Grau-Rivera
DiscapacidadEl 22,6% de los andaluces se sienten solos en este momento y el 16,3% sufren soledad crónicaEl 22,6% de la población adulta que vive en Andalucía se siente sola en este momento y el 16,3% sufre soledad crónica, según evidencia un estudio de Fundación ONCE y Fundación AXA elaborado en el marco del Observatorio Estatal de la Soledad no Deseada (SoledadES) y presentado este jueves en Sevilla
MayoresLas mujeres mayores de 65 años ganan, de media, un 27% menos que los hombresLas mujeres de entre 55 y 64 años perciben unos ingresos un 14,4% inferiores a los de sus homólogos masculinos y las mayores de 65 años perciben un 27% menos de ingresos, según se desprende del 'IV Mapa de Talento Sénior. La brecha de género' elaborado por Fundación Mapfre y Closing Gap
FormaciónArranca la X edición del concurso RetoTech de la Fundación EndesaLos 52 colegios de la Comunidad de Madrid que participan en la X edición de RetoTech de la Fundación Endesa recibieron este martes kits dotados de materiales tecnológicos en un acto de entrega simbólica por parte del director general de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, David Cervera, y de la directora de proyectos de Fundación Endesa, María Teresa Gimeno
RSCLa Fundación Orange celebra el Día Mundial del Acceso a la Educación Superior con cursos digitales gratuitos para jóvenesLa Fundación Orange, con motivo del Día Mundial del Acceso a la Educación Superior, que persigue generar conciencia sobre los desequilibrios y desigualdades que existen en el acceso y la continuidad en la educación superior a nivel mundial, y con el objetivo de ayudar a los jóvenes que quieren acceder a dichos estudios mejorando sus conocimientos, enumera una selección de cursos gratuitos, recogidos en su plataforma educativa online Orange Digital Center (ODC), para que los estudiantes puedan adquirir y mejorar sus competencias digitales
EducaciónONG de infancia lanzan una guía de auxilios psicológicos para escolares afectados por la DANALa Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE), junto con Educo, Entreculturas y Save the Children, como organizaciones que forman parte del grupo INEE España, han elaborado unas orientaciones de apoyo psicosocial en el ámbito educativo formal y no formal para profesionales no especializados en salud mental, dirigido al personal docente para que pueda brindar apoyo a los escolares afectados por la DANA y restablecer así su estabilidad personal a nivel emocional y físico
Una de cada cinco personas de 16 años o más residentes en España, el 19,8%, declaró este año haber participado como voluntario en una organización sin ánimo de lucro o benéfica en los doce meses previos, sobre todo mujeres, cuya participación se sitúa en el 22%, frente al 17,3% en el caso de los hombres
La Universidad Nebrija y el Instituto Europeo de Asuntos Públicos y de Gobierno (AP institute) han alcanzado un acuerdo para el lanzamiento de nuevos programas de posgrado y diplomas en la Nebrija Business & Technology School (NBTS) relacionados con el ámbito de los asuntos públicos y el gobierno, concretamente el primer Máster Executive en Asuntos Públicos (MPA Executive), y el primer Máster de Formación Permanente en Asuntos Públicos y Gobierno (MPA); así como diferentes diplomas de formación continua, experto universitario o de especialización en asuntos públicos de los sectores más dinámicos de la económica española
El comité de 50 expertos creado por el Gobierno para proteger a los menores en el entorno digital ha concluido sus trabajos y ha elevado un informe al Ejecutivo con sus conclusiones, entre las que se encuentran no exponer a los chavales hasta tres años a los dispositivos digitales, desaconsejar su uso hasta los seis años y limitar su uso hasta los doce años, y tener presente el impacto de estos aparatos en la salud mental de los niños
La Universidad Nebrija y el Instituto Europeo de Asuntos Públicos y de Gobierno (AP institute) han alcanzado un acuerdo para el lanzamiento de nuevos programas de posgrado y diplomas en la Nebrija Business & Technology School (NBTS) relacionados con el ámbito de los asuntos públicos y el gobierno, concretamente el primer Máster Executive en Asuntos Públicos (MPA Executive), y el primer Máster de Formación Permanente en Asuntos Públicos y Gobierno (MPA); así como diferentes diplomas de formación continua, experto universitario o de especialización en asuntos públicos de los sectores más dinámicos de la económica española
La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades de España, Diana Morant, y el ministro de Educación de China, Huai Jinpeng, firmaron este lunes un Memorando de Entendimiento para la constitución de un mecanismo de seguimiento del Plan Ejecutivo de Cooperación Educativa para los años 2023–2026 entre los dos países
La educación es uno de los ámbitos donde existen más carencias de aceptación de la diversidad o la inclusión de las personas con discapacidad y los alumnos con algún tipo de Trastorno del Espectro Autista (TEA) son, en muchas ocasiones, los más afectados. Pese a esto, poner un robot en su vida diaria puede cambiarsela. La diversidad, la inclusión y la tecnología ya van de la mano
El director general de Down España, Agustín Matía, confía en que el próximo Encuentro Nacional de Familias de Personas con Síndrome de Down en Badajoz ayude a reforzar la idea de que “somos organizaciones de familias con corazón y no entidades de servicio sin alma”
Una veintena de alumnos con discapacidad intelectual se han mezclado durante una semana con otros más de 150 jóvenes madrileños, de centros públicos, privados y concertados, laicos y católicos en una actividad promovida por Scholas Occurrentes, la red de escuelas impulsada por el Papa para promover un pacto educativo global
El Reto Global de Inteligencia Artificial (IA) apoyará proyectos que utilicen las tecnologías digitales para mejorar el turismo, promover la sostenibilidad e impulsar el crecimiento económico. Para ello, la iniciativa anima a los participantes a abordar la transformación digital, la sostenibilidad, la inclusión y la gobernanza digital en áreas clave: 'branding' y marketing; destinos inteligentes y tecnologías profundas; soluciones educativas escalables; y eficiencia en operaciones
El 22,6% de la población adulta que vive en Andalucía se siente sola en este momento y el 16,3% sufre soledad crónica, según evidencia un estudio de Fundación ONCE y Fundación AXA elaborado en el marco del Observatorio Estatal de la Soledad no Deseada (SoledadES) y presentado este jueves en Sevilla
Grandes Amigos, la Confederación Estatal de Mayores Activos (Confemac) y Cáritas Diocesana de Bilbao han sido las instituciones ganadoras de la III Edición de los Premios 'Cerca de los que están cerca'
La exposición a contaminantes atmosféricos como las partículas PM2,5 y PM10 se asocia con una mayor duración de síntomas de covid persistente, en parte debido a su impacto en la gravedad de la infección aguda
Juguetes para educar en la sostenibilidad, basados en tecnologías como la inteligencia artificial (IA) y tendencias en redes sociales protagonizan las novedades y tendencias para esta Navidad
La Fundación Orange, con motivo del Día Mundial del Acceso a la Educación Superior, que persigue generar conciencia sobre los desequilibrios y desigualdades que existen en el acceso y la continuidad en la educación superior a nivel mundial, y con el objetivo de ayudar a los jóvenes que quieren acceder a dichos estudios mejorando sus conocimientos, enumera una selección de cursos gratuitos, recogidos en su plataforma educativa online Orange Digital Center (ODC), para que los estudiantes puedan adquirir y mejorar sus competencias digitales
