Educación. CSIF pedirá a Méndez de Vigo una nueva ley y un acuerdo con CCAA y universidades sobre la prueba de BachilleratoEl ministro de Educación en Funciones, Íñigo Méndez de Vigo, se reunirá el próximo lunes con responsables del sindicato de funcionarios CSIF para negociar un pacto nacional educativo, dentro de la ronda de contactos que ya ha iniciado con asociaciones de padres y que pretende extender a otros sindicatos, patronales privadas, estudiantes, inspectores, rectores y consejos escolares
El sector editorial en España facturó un 2,8% más en 2015El sector editorial español incrementó su facturación en 2015 un 2,8% respecto al año anterior, hasta alcanzar los 2.257 millones de euros, según los últimos datos anuales de comercio interior y exterior presentados este miércoles por la Federación de Gremios de Editores (Fgee)
Educación y rectores pactan que la nueva Selectividad sea “muy parecida” a la actualLa denominada prueba de evaluación externa de Bachillerato será “muy parecida” a la actual Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), que estará vigente todavía durante el curso 2015-2016, según el acuerdo al que han llegado este miércoles el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE-Universidades Españolas)
Educación sostiene que la asignatura de Valores Éticos enseña sobre Naciones UnidasEl secretario de Estado de Educación, FP y Universidades, Marcial Marín, afirmó este martes que los principios de Naciones Unidas se transmiten en el sistema educativo español desde Primaria al Bachillerato, en asignaturas tales como Ciencias Sociales, Historia del Mundo Contemporáneo o la nueva Valores Éticos. También se estudian las instituciones y órganos que conforman esta organización, señaló
Madrid aumentará un 15% las plazas para estudiantes con altas capacidadesLa Comunidad de Madrid aumentará un 15% las plazas de su Programa de enriquecimiento educativo para alumnos con altas capacidades para superar el próximo curso 2016/17 los 2.000 participantes en toda la región. Esta iniciativa educativa pionera del Gobierno regional tiene como objetivo estimular el potencial y la creatividad de los estudiantes con alta capacidad
Rivera se suma a la petición de Change.org para "salvar la Filosofía"El presidente de Ciudadanos, Albert Rivera, respondió este jueves a la petición en 'change.org' promovida por un profesor de Filosofía para ‘salvar esta asignatura’ del recorte de horas lectivas que contemplan los nuevos 'currículos Lomce'
(ENTREVISTA)"Sólo un 10% de las personas con Asperger llegan a ser autónomas"Paloma Martínez es la presidenta de la Federación Española de Asperger (FEA) y profesora en la Universidad. La experiencia de tener un hijo "diferente", con Asperger, le ha enseñado a evitar planear a largo plazo y a disfrutar de cada "rato" que extrae de su ocupada vida
El BOE publica los temarios de ESO y Bachillerato para Ceuta y MelillaEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publica este jueves los currículos de ESO y Bachillerato adaptados a la Lomce que se impartirán en en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación a partir del próximo curso
Las editoriales advierten de que impedir el cambio de libros adaptados a la Lomce puede "ser ilegal"Las editoriales agrupadas en la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (Anele) ya han adaptado sus manuales de todos los cursos y niveles a los nuevos currículos de la Lomce, lo que, según sus estimaciones, ha supuesto una inversión conjunta cercana a los 200 millones de euros
Madrid. Más de 700.000 euros a la atención de alumnos con discapacidad auditivaLa Comunidad de Madrid destinará este curso más de 700.000 euros a la atención a alumnos con discapacidad auditiva a través de la contratación de asesores sordos/especialistas y de intérpretes de lengua de signos española en las distintas etapas educativas
Madrid. La Comunidad establece mayor flexibilidad de las enseñanzas en el nuevo currículo de BachilleratoUna mayor flexibilidad de las enseñanzas y la atribución a los centros educativos de un mayor margen de autonomía son las principales novedades que introduce el proyecto de decreto aprobado hoy por el Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid mediante el que se establece el currículo de Bachillerato que se implantará en la región el próximo curso 2015-2016 en primero y en 2016-2017 en segundo curso
Madrid. La Comunidad implantará la asignatura de Programación en los tres cursos de la ESOLa apuesta por la nueva asignatura de Tecnología, Programación y Robótica, la elección sobre las diferentes asignaturas específicas previstas por la Lomce, y la atribución a los centros educativos de un mayor margen de autonomía, son las principales novedades que introduce el proyecto de decreto aprobado hoy por el Consejo de Gobierno por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria, que se implantará en la Comunidad de Madrid el próximo curso 2015-2016 en los cursos 1º y 3º, y en 2016-2017 en 2º y 4º de la ESO
24-M. Podemos destinará más fondos a la escuela pública que a la concertadaPodemos destinará más presupuestos a la enseñanza pública que a la concertada con el fin de asegurar una red pública de calidad que cuente con los recursos humanos y las infraestructuras suficientes para el cumplimiento de sus objetivos, según recoge el programa marco para los comicios autonómicos presentado este martes
Madrid. La Comunidad flexibiliza más las enseñanzas en el nuevo currículo de BachilleratoUna mayor flexibilidad de las enseñanzas y la atribución a los centros educativos de un mayor margen de autonomía en la determinación de materias son las principales novedades que introduce el proyecto de decreto del nuevo currículo de Bachillerato que se implantará en la Comunidad de Madrid el próximo curso 2015-2016 en 1º y en 2016-2017 en 2º curso de Bachillerato, según manifestó hoy el portavoz del Gobierno, Salvador Victoria
Discapacidad. El PSOE reclama apoyo a la comunicación para los alumnos con discapacidad auditiva y sordociegosEl Grupo Parlamentario Socialista ha presentado una proposición no de ley en el Congreso de los Diputados en la que insta al Gobierno a regular "las condiciones mínimas para que el alumnado sordo, con discapacidad auditiva y sordociego tenga el derecho a optar por el aprendizaje y la utilización de la lengua de signos española en los centros educativos y formativos"