DiscapacidadEl Congreso reclama un estudio para analizar el abandono escolar de alumnos con discapacidadLa Comisión de Derechos Sociales y Políticas Integrales de la Discapacidad del Congreso de los Diputados pidió este martes al Gobierno que realice un estudio para analizar las causas del abandono escolar entre el alumnado con discapacidad, ya que el 43,2% de estos estudiantes deja los estudios antes de tiempo
8-MUGT denuncia la "censura" a Irene Montero en un instituto de MadridUGT denunció este martes lo que considera "censura" por parte de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid a la ministra de Igualdad, Irene Montero, en un instituto de Madrid durante la jornada del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer
MadridUn colegio de Alcorcón lleva por primera vez la empatía hacia los animales a las aulasEl Colegio Amanecer de Alcorcón (Madrid) ha incorporado el Programa de Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) ‘Emociones con Patas’ como parte de la asignatura curricular ‘Aprender Haciendo’ para formar en empatía hacia los animales a los alumnos de primer curso de primaria
EducaciónEl Consejo de la Educación Física y Deportiva pide tres horas semanales de ejercicio en todas las etapas educativasEl Consejo General de la Educación Física y Deportiva (Colef) reclamó este martes que en el desarrollo reglamentario de la nueva ley educativa, Lomloe, se alcancen "al menos" las tres horas semanales de educación física escolar "en todas las etapas educativas", "como medida equitativa e inclusiva para la alfabetización motriz y la disminución de la inactividad física y el sedentarismo"
EducaciónPlena inclusión pide a Celaá recursos para que las nuevas leyes consigan la inclusión de los alumnos con discapacidadEl presidente de la confederación Plena inclusión España, Santiago López, transmitió este miércoles a la ministra de Educación, Isabel Celaá, su confianza en que la nueva Ley de Educación (Lomloe) y la futura Ley de Formación Profesional impulsarán la integración educativa de las personas con discapacidad intelectual, y le pidió garantizar los recursos necesarios para ello
EducaciónPSOE, PP y Cs aseguran que "una FP más flexible" mejorará la empleabilidad de las personas con TEALas portavoces de PSOE, PP, Vox y Ciudadanos en la Comisión de Educación y FP del Congreso de los Diputados denunciaron la exclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el ámbito educativo y laboral y destacaron las oportunidades que la Formación Profesional ofrece para su mejor inclusión
VacunasAmpliaciónSánchez anima a “acelerar” el ritmo para que a final de junio haya 20 millones de vacunadosEl presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, instó este viernes a mantener la “determinación” de “acelerar al máximo posible” el ritmo de vacunación de manera que se trabaje “sin tregua para que al final del primer semestre de 2021 cerca de 20 millones de españoles estén ya vacunados
EducaciónCelaá explica a las autonomías el reparto del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia para la educaciónLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, detalló este miércoles a los consejeros del ramo el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, cuyas actuaciones se desarrollarán principalmente a través de programas de cooperación territorial, prevén destinar 1.900 millones a la modernización de la Formación Profesional, 1.496 millones en digitalización y 1.118 millones a prevenir el abandono escolar temprano y mejorar los resultados educativos
EducaciónAmpliaciónSTEs-i alerta del aumento de casos de Covid-19 en la educación, con 6.000 aulas confinadas en eneroEl Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza (STEs-i) alertó este martes del aumento de casos en el ámbito educativo, ya que sólo en el mes de enero se ha superado el número de centros y aulas afectadas por la pandemia del Covid-19. Los últimos datos recabados por el sindicato apuntan a 6.000 aulas cerradas en toda España, cuando en el primer trimestre de curso los contagios afectaron a entre 4.000 y 5.000 clases
EducaciónCelaá advierte a Ayuso de que urge modificar la educación e insiste en que la Lomloe garantiza la libertad educativaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, aseguró este miércoles en ‘NEF Online’ que “la educación no tiene tiempo para que nos estemos esperando los unos a los otros”, tras el anuncio de la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, de que blindará la educación concertada con la Ley Maestra de Libertad Educativa