Día MundialMenos del 10% de las personas con síndrome de Down tienen un empleo inclusivoAlrededor del 22% de las personas con síndrome de Down en España tienen un empleo, pero apenas el 10% trabajan en el mercado ordinario. Así lo declaró el director gerente de Down España, Agustín Matía, durante una entrevista en Servimedia con motivo del Día Mundial que se celebra este viernes
Empleo inclusivoJóvenes con discapacidad intelectual aprenden operaciones de cocina para trabajar en restaurantesUna decena de alumnos de entre los 18 y los 20 años estudian un programa profesional en Operaciones Básicas de Cocina. Se trata de una Formación Profesional que dura dos cursos y en la que los conocimientos teóricos en áreas como clasificación y conservación de alimentos se unen a horas de práctica, aprendiendo las técnicas básicas de la cocina
Fundación ONCEFundación ONCE y la Universidad de Málaga, presentes en la Feria Internacional de Arte ARCOLa Universidad de Málaga y Fundación ONCE estarán presentes, por segundo año consecutivo, en la Feria Internacional ARCO con el estand del Título Propio ‘Técnico Auxiliar en Entornos Culturales’, una formación dirigida a jóvenes con discapacidad intelectual en el marco del Programa ‘UniDiversidad’ de Fundación ONCE
CanariasPersonas sordociegas conocen el pasado aborigen de Gran Canaria a través del tactoUn grupo de personas con sordoceguera participaron en una actividad para conocer el pasado aborigen de Gran Canaria gracias al tacto, organizada por la ONCE en colaboración con el Museo Canario. En ella también participaron los alumnos de 2º del Ciclo de Mediación Comunicativa del IES Felo Monzón y dos mediadoras comunicativas de la Fundación ONCE de Atención a Personas sordociegas (Foaps)
MadridRivas ofrece un taller afectivo sexual en su programa de apoyo a centros escolaresEl Ayuntamiento de Rivas Vaciamadrid sigue trabajando en su Programa de Apoyo Municipal a los Centros Escolares, que puso en marcha en 1998 y que ahora incluye, entre otros, un taller afectivo sexual y otros de prevención de adicciones a los juegos de azar, de matemáticas divertidas y para el fomento de los patios inclusivos
EducaciónNace el Instituto de Atención a la Diversidad Educativa de la Universidad Francisco de VitoriaLa Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha presentado el Instituto de Atención a la Diversidad Educativa (IADE), una iniciativa que busca convertirse en un referente en la investigación, formación y sensibilización sobre la diversidad, promoviendo la dignidad y el valor de cada persona dentro del entorno educativo y social
Inclusión educativaUn profesor de Física con 79% de ceguera supera la discriminación de "tener discapacidad y no saber catalán"Justo López Sarrión es profesor del grado de Física en la Universidad de Zaragoza y este mes de febrero impartirá Cálculo diferencial y Matemáticas en la Facultad de Ciencias. Tiene un 79% de discapacidad visual y una experiencia acreditada internacionalmente de más de dos décadas. Varias investigaciones académicas concluyen que la presencia de personas con discapacidad en el campus contribuye a mejorar el rendimiento de los alumnos
Bienestar animal‘Momentos by Kiwoko’ arranca su segunda edición de terapia asistida con perros para niños con síndrome de DownKiwoko, grupo de tiendas para el cuidado animal, inicia la segunda edición de su programa de terapia asistida con perros ‘Momentos by Kiwoko’, bajo el paraguas ‘Efecto Kiwoko’. La iniciativa se desarrolla en el Colegio Cambrils de Carabanchel, en Madrid, un centro de Educación Especial que ofrece una educación individualizada a alumnos con discapacidad intelectual, especialmente a niños con síndrome de Down, según explicaron desde Kiwoko
ReconocimientoLa Fundación Prodis recibirá el premio CEU Ángel Herrera a la solidaridadLa Fundación Prodis recibirá el próximo 20 de enero el premio CEU Ángel Herrera en la categoría de Solidaridad, cooperación al desarrollo y emprendimiento social por su trabajo en favor de la inclusión social y laboral de personas con discapacidad intelectual
LaboralNueve proyectos de empleo de personas con discapacidad intelectual reciben 125.000 euros gracias a las ayudas DICEDos restaurantes, una cafetería, un departamento de validación en accesibilidad universal y un sistema de cultivo hidropónico son las nuevas líneas de negocio que los socios de Aedis, patronal de la discapacidad intelectual, pondrán en marcha gracias a las ayudas de la 11ª edición de la convocatoria del Proyecto DICE (Discapacidad, Inclusión, Calidad y Empleo). Desarrollada por Aedis en colaboración con Plena inclusión y BBVA, esta iniciativa aportará 125.000 euros a un total de nueve proyectos
EducaciónEl Congreso insta al Gobierno a sensibilizar y adoptar medidas contra el acoso escolar a alumnos con discapacidad intelectualLa Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes del Congreso de los Diputados aprobó este miércoles con 32 votos a favor y 3 en contra una proposición no de ley (PNL) que insta al Gobierno a adoptar nuevas medidas para luchar contra el fenómeno del ‘bullying’ o acoso escolar que sufre la infancia con discapacidad, particularmente con discapacidad intelectual, y a sensibilizar a la población sobre la importancia de convivir en la diversidad
EducaciónEstudiantes con discapacidad toman la palabra en la red de escuelas del PapaUna veintena de alumnos con discapacidad intelectual se han mezclado durante una semana con otros más de 150 jóvenes madrileños, de centros públicos, privados y concertados, laicos y católicos en una actividad promovida por Scholas Occurrentes, la red de escuelas impulsada por el Papa para promover un pacto educativo global
El defensor del Pueblo, Ángel Gabilondo, dedica un capítulo específico a la inclusión de los alumnos con discapacidad en el ámbito extraescolar y a las dificultades que encuentran para acceder a estos servicios y actividades en su informe anual
Un total de 16 alumnos con discapacidad intelectual y cinco profesores del colegio Estudio 3 Afanias de Madrid participaron, junto a más de 500 estudiantes de todos los estados de la UE, en la última sesión del programa Euroscola, celebrada en la sede del Parlamento Europeo de Estrasburgo (Francia)
Alrededor del 22% de las personas con síndrome de Down en España tienen un empleo, pero apenas el 10% trabajan en el mercado ordinario. Así lo declaró el director gerente de Down España, Agustín Matía, durante una entrevista en Servimedia con motivo del Día Mundial que se celebra este viernes
Un total de 16 alumnos con discapacidad intelectual y cinco profesores del colegio Estudio 3 Afanias visitarán este jueves el Parlamento Europeo en Estrasburgo, donde ejercerán de eurodiputados por un día
Una decena de alumnos de entre los 18 y los 20 años estudian un programa profesional en Operaciones Básicas de Cocina. Se trata de una Formación Profesional que dura dos cursos y en la que los conocimientos teóricos en áreas como clasificación y conservación de alimentos se unen a horas de práctica, aprendiendo las técnicas básicas de la cocina
El proyecto de voluntariado 'Centro de discapacidad 4Fate y campamento médico 2025', puesto en marcha por la ONG 4Fate junto a 40 alumnos de varias universidades madrileñas, ha resultado ganador de los XII Premios al Voluntariado Universitario, que concede la Fundación Mutua Madrileña
Plena Inclusión Madrid quiere que las mujeres con discapacidad intelectual o del desarrollo con grandes necesidades de apoyo sean las protagonistas este 8 de marzo, por lo que animó a todas ellas a sumarse a la manifestación del próximo sábado en la capital. Se trata de que todas juntas denuncien "la discriminación múltiple e interseccional" que sufren en su día a día
La Universidad de Málaga y Fundación ONCE estarán presentes, por segundo año consecutivo, en la Feria Internacional ARCO con el estand del Título Propio ‘Técnico Auxiliar en Entornos Culturales’, una formación dirigida a jóvenes con discapacidad intelectual en el marco del Programa ‘UniDiversidad’ de Fundación ONCE
Los protagonistas de los ‘ON Fologüers’, la serie animada de Fundación ONCE, se convierten en el último capítulo en becarios de esta entidad
Un grupo de personas con sordoceguera participaron en una actividad para conocer el pasado aborigen de Gran Canaria gracias al tacto, organizada por la ONCE en colaboración con el Museo Canario. En ella también participaron los alumnos de 2º del Ciclo de Mediación Comunicativa del IES Felo Monzón y dos mediadoras comunicativas de la Fundación ONCE de Atención a Personas sordociegas (Foaps)
Plena inclusión anunció este miércoles la puesta en marcha de la cuarta edición de ‘Líderes Digitales en el Aula’, un programa que ofrece formación en competencias digitales a jóvenes con discapacidad intelectual y del desarrollo
El Ayuntamiento de Rivas Vaciamadrid sigue trabajando en su Programa de Apoyo Municipal a los Centros Escolares, que puso en marcha en 1998 y que ahora incluye, entre otros, un taller afectivo sexual y otros de prevención de adicciones a los juegos de azar, de matemáticas divertidas y para el fomento de los patios inclusivos
La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha presentado el Instituto de Atención a la Diversidad Educativa (IADE), una iniciativa que busca convertirse en un referente en la investigación, formación y sensibilización sobre la diversidad, promoviendo la dignidad y el valor de cada persona dentro del entorno educativo y social
La primera edición del Festival Acento arranca este viernes en La Casa Encendida, hasta el próximo domingo, para dar a conocer las diversas actividades y proyectos que lleva a cabo la Fundación Montemadrid
Justo López Sarrión es profesor del grado de Física en la Universidad de Zaragoza y este mes de febrero impartirá Cálculo diferencial y Matemáticas en la Facultad de Ciencias. Tiene un 79% de discapacidad visual y una experiencia acreditada internacionalmente de más de dos décadas. Varias investigaciones académicas concluyen que la presencia de personas con discapacidad en el campus contribuye a mejorar el rendimiento de los alumnos
Plena inclusión España reclamó este jueves la generalización de medidas de accesibilidad cognitiva en escuelas y centros educativos, para facilitar que los alumnos con discapacidad intelectual comprendan estos entornos y puedan participar en ellos
Down Madrid calificó a la ecuación como un pilar fundamental para el desarrollo de las personas con discapacidad intelectual como herramienta a favor de su inclusión en la sociedad
Kiwoko, grupo de tiendas para el cuidado animal, inicia la segunda edición de su programa de terapia asistida con perros ‘Momentos by Kiwoko’, bajo el paraguas ‘Efecto Kiwoko’. La iniciativa se desarrolla en el Colegio Cambrils de Carabanchel, en Madrid, un centro de Educación Especial que ofrece una educación individualizada a alumnos con discapacidad intelectual, especialmente a niños con síndrome de Down, según explicaron desde Kiwoko
Casi un centenar de jóvenes (60 de ellos con discapacidad intelectual y otros 20 procedentes de entornos vulnerables) han comenzado a entrenar para convertirse en #RunnersConCausa y participar en este proyecto enmarcado en la IX edición de la Carrera ProFuturo que se celebrará el 6 de abril en Madrid
La Fundación Prodis recibirá el próximo 20 de enero el premio CEU Ángel Herrera en la categoría de Solidaridad, cooperación al desarrollo y emprendimiento social por su trabajo en favor de la inclusión social y laboral de personas con discapacidad intelectual
Dos restaurantes, una cafetería, un departamento de validación en accesibilidad universal y un sistema de cultivo hidropónico son las nuevas líneas de negocio que los socios de Aedis, patronal de la discapacidad intelectual, pondrán en marcha gracias a las ayudas de la 11ª edición de la convocatoria del Proyecto DICE (Discapacidad, Inclusión, Calidad y Empleo). Desarrollada por Aedis en colaboración con Plena inclusión y BBVA, esta iniciativa aportará 125.000 euros a un total de nueve proyectos
La Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes del Congreso de los Diputados aprobó este miércoles con 32 votos a favor y 3 en contra una proposición no de ley (PNL) que insta al Gobierno a adoptar nuevas medidas para luchar contra el fenómeno del ‘bullying’ o acoso escolar que sufre la infancia con discapacidad, particularmente con discapacidad intelectual, y a sensibilizar a la población sobre la importancia de convivir en la diversidad
La Comunidad de Madrid ha formado a más de 1.700 personas con discapacidad intelectual en el uso autónomo de la red de Metro y ha realizado 150 entrenamientos personalizados, gracias a la Línea de Apoyo para el Refuerzo de la Autonomía (LARA)
Una veintena de alumnos con discapacidad intelectual se han mezclado durante una semana con otros más de 150 jóvenes madrileños, de centros públicos, privados y concertados, laicos y católicos en una actividad promovida por Scholas Occurrentes, la red de escuelas impulsada por el Papa para promover un pacto educativo global
