EducaciónEl Gobierno destina 25,7 millones de euros a mejorar la Formación Profesional y sus accionesEl Consejo de Ministros aprobó este martes la distribución por parte del Gobierno a las comunidades autónomas de 25,7 millones de euros para mejorar la calidad de la Formación Profesional (FP) a través refuerzo de sus acciones como, por ejemplo, los Congresos Skills, que son eventos de debate y encuentro entre estudiantes y profesores a nivel nacional e internacional
EducaciónCCOO de Enseñanzas de Madrid resalta que hay 232 plazas de FP desiertas tras las oposicionesLa Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid resaltó este martes que 232 de las 565 plazas de Formación Profesional (FP) se quedan sin cubrir, tras las oposiciones, según un informe sobre los resultados del proceso de oposiciones para acceder a una plaza de profesor en la FP en centros públicos de Madrid que se iniciaron el pasado 8 de junio
DiscapacidadMás de 16.000 alumnos de Castilla y León se suman a la campaña de sensibilización sobre el autismo #YoTEAceptoUn total de 16.083 alumnos de centros docentes de Castilla y León se sumaron a la campaña de sensibilización sobre el autismo #YoTEAcepto, impulsada por la Federación Autismo Castilla y León y la Junta de Castilla y León, con el apoyo de Autismo España, la Fundación ONCE y la colaboración de la Universidad de Valladolid, que tiene como objetivo sensibilizar al alumnado y profesionales del entorno educativo sobre las necesidades y los riesgos de acoso escolar de las personas con trastorno del espectro autista (TEA)
EducaciónAlegría asegura que “queda lo más complicado” de la Ley de Enseñanzas Artísticas, “su desarrollo normativo”La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, aseguró este viernes en relación con la Ley de Enseñanzas Artísticas que es “muy consciente de que queda lo más complicado, que es el desarrollo normativo de esta ley, los nuevos currículos, las condiciones de los centros o las homologaciones de los títulos, entre otras cuestiones”
EducaciónCCOO Enseñanzas denuncia que Madrid discrimina al profesorado de FPLa Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid denunció que este territorio discrimina al profesorado de Formación Profesional (FP), puesto que recibió numerosas quejas de docentes señalando que la Consejería de Educación calculó mal su experiencia como profesorado
EducaciónEl profesorado en centros no universitarios crece un 10,9% en la última décadaEl profesorado de centros de enseñanzas no universitarias que impartió en el sistema educativo durante el curso 2021-2022 ascendió a 810.863 docentes, lo que supone un aumento del 10,9% en la última década, al sumarse 79.617 profesores más, según los datos que ofrece el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación 2024, publicados este miércoles por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Erasmus+Morant anuncia que más de 118.000 estudiantes y personal educativo en España se beneficiarán del programa Erasmus+ 2024La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, anunció este martes que el programa Erasmus+ 2024 de la Unión Europea va a financiar 4.056 proyectos de movilidad que beneficiarán a 118.692 estudiantes y personal de todos los sectores educativos en España, con una dotación de 322 millones de euros, lo que supone un incremento de casi un 20% respecto a la anterior convocatoria
EducaciónAsociaciones educativas registran casi 71.000 firmas en la Asamblea de Madrid para pedir la climatización y adecuación de los centros educativosLa Plataforma Autonómica por la Climatización y Adecuación de los Centros Educativos Públicos, compuesta por CCOO y UGT de docentes y las Federaciones de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado (FAPA) Francisco Giner de los Ríos, entre otras organizaciones, registraron este lunes casi 70.985 firmas en la Asamblea de Madrid para respaldar la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) para la para la climatización y adecuación de los centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid
TecnologíaMás de 200 centros educativos participan en la novena edición de RetoTech de Fundación EndesaUn total de 215 centros educativos españoles de las comunidades autónomas de Madrid, Extremadura, Andalucía, Aragón, Cataluña, Baleares y Canarias han participado en la novena edición de RetoTech de Fundación Endesa, que premia ideas tecnológicas de pequeños estudiantes
UniversidadesEl profesorado universitario desciende en las públicas y aumenta en las privadasEl crecimiento de las plantillas del Sistema Universitario Público Español (funcionarios y con contrato indefinido) ha ido reduciéndose paulatinamente, mientras las plantillas de profesorado del sistema privado han estado creciendo a tasas anuales en torno al 6%, alcanzando en el último período el 11,73%
Medio ambiente60 estudiantes españoles hacen un llamamiento internacional a la sostenibilidad desde la ONULa sede de Naciones Unidas ha recibido a 60 estudiantes españoles para recoger sus preocupaciones y propuestas en materia de sostenibilidad social y medioambiental. La expedición, organizada por EduCaixa, el programa educativo de la Fundación ”la Caixa”, ha sido acogida en Nueva York por el Alto Representante de las Naciones Unidas para la Alianza de Civilizaciones, Miguel Ángel Moratinos; y el embajador representante permanente de España ante las Naciones Unidas, Héctor Gómez
Discaapcidad visualUna estudiante de Bachillerato con grave discapacidad visual destaca por su visión para las finanzasCandela Sainz tiene 17 años y una severa discapacidad visual que apenas le deja ver la pizarra en clase, pero una visión afilada para los números. De hecho, ha recibido la mención especial al ‘Mejor ejercicio de desarrollo de Finanzas y Contabilidad’ en la XV Olimpiada de Economía de Madrid que premia la excelencia académica de los estudiantes de Bachillerato
EducaciónEspaña supera el millón de escolares extranjerosEspaña ha superado por primera vez el millón de estudiantes extranjeros, que aumentaron en 70.835 alumnos en el curso que acaba de concluir respecto al anterior (un 7,1% más). Con ello, uno de cada ocho alumnos en España (en total hay 8.337.537 estudiantes) es de origen foráneo
EnergíaFundación Naturgy y Educación formarán al profesorado que impartirá el nuevo módulo sobre la sostenibilidad en el sistema productivoFundación Naturgy y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes han formalizado un convenio para promover e impulsar las enseñanzas de formación profesional relacionadas con el sector energético y la sostenibilidad, que contempla la elaboración de los contenidos asociados del nuevo módulo formativo titulado ‘Sostenibilidad aplicada al sector productivo’, que se impartirá de manera obligatoria y transversal
EducaciónConcluye el proyecto europeo Includl Schools que apuesta por metodologías inclusivas en la educaciónLa Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) celebró este martes en Madrid el cierre y presentación de resultados del proyecto ‘Promoting inclusive schools in Europe through Universal Design for Learning and Service-Learning’ (Includl-Schools), durante la jornada ‘Evento Multiplicador Includl Schools’
EmpresasLa Inteligencia Artificial revolucionará la planificación educativa del próximo curso escolarLa IA y otras tecnologías pueden reducir un 60% el tiempo destinado a estas tareas, permitiendo a los docentes enfocarse más en la enseñanza directa y el apoyo emocional a los estudiantes. Los profesores dedican unas 50 horas semanales a la enseñanza, pero solo un 49% del tiempo es en contacto directo con estudiantes, según datos de la consultora McKinsey. Por lo tanto, más de la mitad de la jornada laboral de los docentes se dedica a la planificación educativa, un tiempo que se podría reducir considerablemente con la implementación de herramientas de Inteligencia Artificial
UniversidadesLa Universidad Villanueva abre su enfoque de la "humanización del cuidado" a la oferta de Fisioterapia y EnfermeríaLa Universidad Villanueva acaba de graduar a su primera hornada de licenciados como centro independiente. A pesar de tener una experiencia de décadas, esta institución ha decidido seguir su “desarrollo natural” tras una “aspiración muy común” que suele darse en las universidades privadas y convertirse en universidad independiente. El próximo curso ampliará su oferta académica a Enfermería y Fisioterapia