El CGPJ estudia hoy reconocer la especialidad civil y penal a los magistrados que superaron las pruebas de 2011El Pleno del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) debatirá en su reunión de hoy una propuesta de reglamento con la que se pretende dar una solución definitiva al colectivo de magistrados que superaron las pruebas de especialización en los órdenes civil y penal convocadas por el órgano de gobierno de los jueces en 2011 y que se vieron afectados por las sentencias del Tribunal Supremo que, dos años después, declararon la nulidad de varios artículos del Reglamento de la Carrera Judicial
Valcárcel llama al Estado a recuperar la competencia en Educación si no hay pacto de EstadoEl expresidente de Murcia y actual vicepresidente del parlamento Europeo, el popular Ramón Luis Valcárcel, se mostró este miércoles partidario de que el Estado recupere las competencias en Educación, que actualmente están transferidas a las comunidades autónomas, si no se alcanza un pacto de Estado en esta materia
El CGPJ estudiará mañana reconocer la especialidad civil y penal a los magistrados que superaron las pruebas de 2011El Pleno del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) debatirá en su reunión de este jueves una propuesta de reglamento con la que se pretende dar una solución definitiva al colectivo de magistrados que superaron las pruebas de especialización en los órdenes civil y penal convocadas por el órgano de gobierno de los jueces en 2011 y que se vieron afectados por las sentencias del Tribunal Supremo que, dos años después, declararon la nulidad de varios artículos del Reglamento de la Carrera Judicial
El CGPJ estudiará una propuesta para reconocer la especialidad civil y penal a los magistrados que superaron las pruebas de 2011El Pleno del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) debatirá en su reunión del próximo jueves una propuesta de reglamento con la que se pretende dar una solución definitiva al colectivo de magistrados que superaron las pruebas de especialización en los órdenes civil y penal convocadas por el órgano de gobierno de los jueces en 2011 y que se vieron afectados por las sentencias del Tribunal Supremo que, dos años después, declararon la nulidad de varios artículos del Reglamento de la Carrera Judicial
Más de 4.000 alumnos de la región conocen la realidad del terrorismo a través de los testimonios de las víctimasEl consejero de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid, Rafael van Grieken, informó hoy de que más de 4.000 alumnos de la región mayores de 15 años participan este curso en el proyecto ‘Testimonio directo de las víctimas del terrorismo en centros docentes’, puesto en marcha en colaboración con los ministerios del Interior y de Educación, Cultura y Deporte
Stes-I pide no introducir nuevos temas en las oposiciones docentesEl sindicato de profesores STES-I criticó este jueves la renovación e incremento de los temarios de las oposiciones docentes a raíz de la puesta en marcha del proceso extraordinario de oferta de empleo público, por suponer “un cambio de las condiciones en mitad del procedimiento que implicará mayores dificultades para quienes se presenten a partir de 2020”
‘contrataTEA’ busca fomentar la inclusión laboral de personas con autismoLas organizaciones Confederación Autismo España, Confederación Española de Autismo Fespau y Confederación Asperger España han puesto en marcha ‘contrataTEA’, un proyecto que tiene como objetivo promover el empleo de las personas con trastornos del espectro autista (TEA), puesto que casi el 90% de ellas están desempleadas
Profesores de Religión piden que el pacto de Estado no saque esta asignatura del currículo escolarEl Colectivo Nacional de Docentes de Religión (Condor) pidió este miércoles a todos los grupos parlamentarios que la asignatura de Religión siga dentro del currículo escolar, ante las demandas de algunos partidos y colectivos para que en el futuro pacto de Estado educativo se aborde la posibilidad de sacar esta disciplina del temario
El Real Patronato sobre Discapacidad publica 'online' tres publicaciones para promover la lengua de signos españolaEl Real Patronato sobre Discapacidad ha publicado tres documentos en Internet, elaborados por el Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE), que abordan c ómo incorporar la lengua de signos española en los planes de estudio, el acceso de las personas sordas y sordociegas a los contenidos emitidos en televisión y una recopilación de las ponencias y comunicaciones presentadas en el Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española
La CEOE pide adecuar las bases del currículo a las necesidades del mercado de trabajoLa Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) presentó este miércoles en el Congreso de los Diputados el libro ‘La Educación importa. Libro Blanco de los empresarios españoles’, en el que se apuesta por “actualizar las bases del currículo para dar una mejor respuesta a las necesidades del mercado de trabajo”
El sistema educativo español, entre los más igualitarios de la OCDEEl sistema educativo español sobresale entre los más igualitarios de la OCDE, según la relación del rendimiento con el índice socioeconómico y cultural (ISEC), junto con Islandia y Turquía, según los resultados del estudio PISA 2015
Coral Elizondo imparte una sesión formativa por Internet para eliminar barreras en el aulaLa profesora asociada de la Facultad de Educación de Zaragoza y antigua directora del Centro Aragonés de Recursos para la Educación Inclusiva, Coral Elizondo, ha impartido una sesión interactiva por Internet con profesores de toda España, en la que habló de las inteligencias múltiples en la escuela inclusiva, realizando propuestas para eliminar las barreras del currículo y desarrollar las capacidades de todo el alumnado en el aula
RSC. La Universidad Rey Juan Carlos y Aldeas Infantiles firman un convenio de colaboraciónAldeas Infantiles SOS y la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) han firmado un convenio de colaboración que permitirá introducir en la formación universitaria el desarrollo de competencias relacionadas con el cuidado de los niños que han perdido el cuidado parental o están en riesgo de perderlo, así como el fortalecimiento y la preservación familiar
Madrid. 5,4 millones para los Centros de Participación e Integración de InmigrantesEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó hoy destinar 5,4 millones de euros para dar continuidad al programa de los ocho Centros de Participación e Integración de Inmigrantes (CEPI) durante los tres próximos años, tras la prórroga de los contratos, según indicó el portavoz del Ejecutivo autonómico, Ángel Garrido
La consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Sonia Gaya, señaló hoy en el 'Fórum Europa. Tribuna Andalucía' que desde Andalucía “apostamos por un debate con la comunidad educativa como eje fundamental para mejorar la calidad del sistema educativo”
La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha reclamado a las instituciones públicas que se comprometan con el derecho de la infancia sorda a recibir una atención integral y gratuita que incluya la lengua de signos
El expresidente de Murcia y actual vicepresidente del parlamento Europeo, el popular Ramón Luis Valcárcel, se mostró este miércoles partidario de que el Estado recupere las competencias en Educación, que actualmente están transferidas a las comunidades autónomas, si no se alcanza un pacto de Estado en esta materia
Las organizaciones Confederación Autismo España, Confederación Española de Autismo Fespau y Confederación Asperger España han puesto en marcha ‘contrataTEA’, un proyecto que tiene como objetivo promover el empleo de las personas con trastornos del espectro autista (TEA), puesto que casi el 90% de ellas están desempleadas
Inserta Empleo, ILUNION Empleo y la Secretaría Xeral para o Deporte de la Xunta han presentado en la Ciudade da Cultura de Santiago de Compostela el programa 'Eu son Dgan', cuya finalidad es la integración laboral de los 362 deportistas gallegos de alto nivel, incluidos seis con discapacidad
La ONCE y su Fundación han puesto en marcha la edición 34 de su concurso escolar en el que invitan a los docentes y estudiantes a trabajar y reflexionar sobre cómo conseguir una escuela más abierta, diversa y para tod@s
