EducaciónUn estudio analiza cómo percibe el profesorado universitario el uso de la IA en contextos de enseñanzaUn estudio realizado por la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), junto con la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y la Universidad Complutense de Madrid (UCM), ha buscado responder a preguntas clave sobre las percepciones del profesorado universitario respecto a las oportunidades y amenazas de la Inteligencia Artificial generativa (IAg). Los docentes percibieron en un nivel equivalente tanto de oportunidades como de amenazas en su uso, pero mostraron un mayor optimismo al valorar el potencial de estas herramientas para fortalecer su rol en la enseñanza
EducaciónEl Gobierno propone la Formación Profesional para combatir el abandono escolar tempranoEl Ministerio de Educación apuesta por la Formación Profesional en Melilla "como motor de oportunidades para el territorio" y reducir el abandono escolar temprano. Según datos oficiales, esta ciudad tiene el récord de abandono escolar temprano, que afecta al 26% de los jóvenes de entre 18 y 24 años que no han terminado Secundaria, el doble de la media nacional, que fue del 13% en 2024
DiscapacidadCocemfe forma a 1.500 profesores sobre educación inclusivaUn total de 1.500 profesores han recibido formación sobre educación inclusiva por parte de la Confederación de Organizaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe), que además ha sensibilizado a 11.000 alumnos en este ámbito
EducaciónEl Gobierno propone que la digitalización educativa contemple la formación del profesorado y la veracidad de la informaciónEl secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Deportes, Abelardo de la Rosa, abogó este martes por impulsar la digitalización en las aulas como "una oportunidad", pero matizó que "para lograrlo con éxito, es necesario, por un lado, la adquisición de la competencia digital del profesorado y, por otro, hacerlo teniendo en cuenta la inclusión, la equidad, la perspectiva de género y la veracidad de la información”
ConcursoEl CEIP General Fresneda de Jaén, ganador del Skills Upload Jr Challenge de Fundación VodafoneLa Fundación Vodafone celebró la final del ‘Skills Upload Jr. Challenge’, el SuperReto en Europa, un concurso europeo que invitó a alumnos y alumnas de 9 a 12 años a que, guiados por un docente, desarrollaran soluciones a problemas cotidianos, utilizando la tecnología como motor para lograr impactos positivos en su entorno. Bajo el enfoque ‘Romper la brecha digital: Generar inclusión a través de la tecnología digital’, este reto animaba a los estudiantes a crear soluciones relacionadas con la educación de calidad (ODS 4), la igualdad de género (ODS 5) y las ciudades y comunidades sostenibles (ODS 11)
EducaciónOviedo se suma a la red de Aulas del Futuro para formar a docentesEl secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, inauguró este miércoles en Oviedo la decimotercera sede del proyecto Aula del Futuro, dirigido a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de las metodologías activas
Discapacidad auditivaLa maestra sorda cesada vuelve a las clases “con un intérprete de lengua de signos”Laura Cánovas es una joven sorda que durante cinco años ha hecho lo que más le gusta: dar clases a niños con necesidades especiales. Pero ni sus buenos resultados como docente ni la satisfacción de sus alumnos sirvieron para consolidarse en el puesto. Una comisión médica la declaró no apta en 2024. Desde entonces, ha peleado y ahora está de vuelta a las aulas
FormaciónLa Escuela de Enfermería de la FJD-UAM inaugura su Campus Pintor RosalesLa Escuela de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz, adscrita a la Universidad Autónoma de Madrid (FJD-UAM), inauguró su nuevo Campus Pintor Rosales, ubicado en Moncloa, al que en septiembre se trasladaron sus instalaciones, hasta ahora ubicadas dentro del Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz, con el objetivo de "seguir satisfaciendo la creciente demanda actual de enfermeras en España y continuar ofreciendo una enseñanza de calidad, personalizada, participativa y cercana", según informó la entidad
DiscapacidadCesada una maestra sorda en Canarias por "no apta" pese a tener cinco años de experiencia docenteLa especialista en Educación Especial y funcionaria en prácticas tras aprobar un concurso-oposición en el turno de reserva para personas con discapacidad Laura Cánovas ha sido cesada de su puesto por la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado del Gobierno de Canarias. La decisión, emitida el 27 de noviembre de 2024, se basa en un informe de la Comisión de Evaluación Médica que la declara “no apta” para desempeñar sus funciones por tratarse de una persona sorda, sin tener en cuenta la posibilidad de ajustes razonables, informó la maestra
MadridRivas extiende el programa ‘Renatura Rivas’ a tres colegios de la localidadEl proyecto ‘Renatura Rivas’, en el municipio madrileño de Rivas Vaciamadrid, con una inversión de 3,87 millones de euros para renaturalizar el barrio Oeste, entra en una nueva fase con la implicación ahora de la comunidad escolar, en los centros La Luna, Rafael Alberti y Mario Benedetti, en cuyos entornos se acometerán actuaciones medioambientales
EducaciónLa Fundación Princesa de Girona busca jóvenes con vocación docente para ayudar a escuelas afectadas por la danaLa Fundación Princesa de Girona ha lanzado el 'Plan Especial de Intervención para Jóvenes de Valencia', una iniciativa dirigida a impulsar la reconstrucción del ecosistema juvenil en las áreas más afectadas por la dana, que ha impactado a 78 municipios, 92 centros educativos, 69.000 jóvenes y adolescentes en la Zona O, además de generar pérdidas económicas superiores a 2.600 millones de euros, según datos recopilados por la fundación
EducaciónCSIF pide al Gobierno medidas concretas en el Estatuto Docente frente a los problemas del profesoradoLa Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) valoró este martes de manera positiva el inicio de la negociación del Estatuto Docente, pero reclamó al Gobierno "medidas concretas" frente a los problemas que afronta la profesión docente, "después del intento fallido de 2007, con la entonces ministra socialista Mercedes Cabrera"
FormaciónAbierta la convocatoria de becas de la Fundación Carolina 2025-26 dirigidas a formación y movilidad de graduados o profesoresLa Fundación Carolina abrió este martes su nueva convocatoria de becas correspondiente al curso académico 2025-2026, en la que será su 25ª edición, y se ofertan 735 becas en todas las áreas de conocimiento, distribuidas en diferentes modalidades: 227 becas de posgrado, 121 becas de doctorado y estancias cortas posdoctorales, 110 renovaciones de becas de doctorado, 22 becas dirigidas a movilidad de profesorado y 255 becas de estudios institucionales