SolidaridadInaugurada la primera escuela sociodeportiva de la Fundación Real Madrid en la región keniana de TurkanaLa Fundación Cantabria Labs, junto a la Fundación Real Madrid y la Fundación Emalaikat, han inaugurado recientemente la primera escuela sociodeportiva en la región de Turkana (Kenia), un proyecto que nace con el objetivo de transformar y mejorar la calidad de vida de los niños y jóvenes de esta zona del norte de Kenia, promoviendo la importancia de la transmisión de los valores a través del deporte
Educación infantilLos educadores infantiles reclaman más “control” de las escuelas y mejor formación de los profesionalesUn mayor “control” de las escuelas infantiles, una formación “especializada” y especifica tanto para los educadores infantiles como para quienes tienen cargos superiores en las autoridades de supervisar las tareas de las escuelas, y que la educación infantil de primer ciclo (de cero a tres años) sea gratuita y que se incluya en las consejerías de educación de todas las comunidades autónomas son algunos de los principales reclamos de los educadores infantiles para garantizar una buena educación y seguridad para los menores
CulturaFundación ONCE y Aecid impulsan ‘NOR-MAL’, un proyecto para dar visibilidad a artistas con discapacidadFundación ONCE y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid) han firmado un convenio para colaborar en la publicación de ‘NOR-MAL’, un proyecto pensado para dar visibilidad y mayor protagonismo a artistas con discapacidad y, por extensión, a las personas con discapacidad y los retos físicos y culturales a los que se enfrentan en una sociedad en la que impera de manera hegemónica el ‘capacitismo’
Educación infantilLos educadores infantiles salen en defensa de las escuelas de niños tras el 'caso de Torrejón'La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-Waece) defendió este martes el trabajo que se realiza desde las escuelas infantiles de España, tras el reciente caso de presunto maltrato en la escuela infantil privada 'Cascanueces' de Torrejón de Ardoz (Madrid), hecho que también condenaron “firmemente” desde la asociación
DiscapacidadFundación ONCE y la Universidad Pablo de Olavide celebran el VI Seminario Nacional de Deporte InclusivoExpertos, profesionales y estudiantes relacionados con la actividad física se dan cita en Sevilla este martes y este miércoles (8 y 9 de abril) en el VI Seminario Nacional de Deporte Inclusivo, un encuentro organizado por Fundación ONCE y la Universidad Pablo de Olavide para promover la inclusión de las personas con discapacidad a través de la práctica deportiva
EducaciónInvestigadores del CEU diseñan una 'app' inclusiva para personas con autismoLa Universidad CEU San Pablo está diseñando una aplicación interactiva acorde con modelos educativos personalizados donde la innovación se pone al servicio de la inclusión de niños con discapacidad. "Nuestro objetivo es facilitar herramientas que permitan una mayor autonomía y bienestar, tanto en el ámbito educativo como en el social", explica Cándida Filgueira, responsable del proyecto
Día visibilidad transUn educador trans ciego hace de la discapacidad una de sus fortalezasLa vida de este joven de 31 años está salpicada de cambios. Nació con una enfermedad degenerativa en la vista que le ha hecho transitar desde la luz hasta la ceguera casi absoluta. Es peruano, pero con apenas tres años su familia se instaló en un municipio de la provincia de Barcelona. Y hace siete años decidió que todos le llamaran Enrique y aprendieran a olvidar que en el pasado fue una niña
Día MundialMenos del 10% de las personas con síndrome de Down tienen un empleo inclusivoAlrededor del 22% de las personas con síndrome de Down en España tienen un empleo, pero apenas el 10% trabajan en el mercado ordinario. Así lo declaró el director gerente de Down España, Agustín Matía, durante una entrevista en Servimedia con motivo del Día Mundial que se celebra este viernes
MenoresEl Gobierno prevé aprobar en un mes el decreto para fijar los estándares mínimos del sistema de acogida de menoresEl Gobierno prevé aprobar en el plazo de un mes o mes y medio un real decreto no de ley con el que pretende fijar los estándares mínimos del sistema de acogida de menores tutelados a nivel de todo el país, después de que esta semana una educadora social fuera presuntamente asesinada en Badajoz por tres menores que se encontraban en un piso tutelado
La Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Madrid aprobó este jueves una partida de 4,5 millones de euros para prorrogar hasta 2027 el contrato de gestión del programa ‘Construyendo Hogar’, dirigido a la atención de personas sin hogar a través de la aplicación de la metodología Housing First
La Fundación Cantabria Labs, junto a la Fundación Real Madrid y la Fundación Emalaikat, han inaugurado recientemente la primera escuela sociodeportiva en la región de Turkana (Kenia), un proyecto que nace con el objetivo de transformar y mejorar la calidad de vida de los niños y jóvenes de esta zona del norte de Kenia, promoviendo la importancia de la transmisión de los valores a través del deporte
Un mayor “control” de las escuelas infantiles, una formación “especializada” y especifica tanto para los educadores infantiles como para quienes tienen cargos superiores en las autoridades de supervisar las tareas de las escuelas, y que la educación infantil de primer ciclo (de cero a tres años) sea gratuita y que se incluya en las consejerías de educación de todas las comunidades autónomas son algunos de los principales reclamos de los educadores infantiles para garantizar una buena educación y seguridad para los menores
Fundación ONCE y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid) han firmado un convenio para colaborar en la publicación de ‘NOR-MAL’, un proyecto pensado para dar visibilidad y mayor protagonismo a artistas con discapacidad y, por extensión, a las personas con discapacidad y los retos físicos y culturales a los que se enfrentan en una sociedad en la que impera de manera hegemónica el ‘capacitismo’
La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-Waece) defendió este martes el trabajo que se realiza desde las escuelas infantiles de España, tras el reciente caso de presunto maltrato en la escuela infantil privada 'Cascanueces' de Torrejón de Ardoz (Madrid), hecho que también condenaron “firmemente” desde la asociación
Expertos, profesionales y estudiantes relacionados con la actividad física se dan cita en Sevilla este martes y este miércoles (8 y 9 de abril) en el VI Seminario Nacional de Deporte Inclusivo, un encuentro organizado por Fundación ONCE y la Universidad Pablo de Olavide para promover la inclusión de las personas con discapacidad a través de la práctica deportiva
La Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Madrid aprobó este jueves una inversión de 4,5 millones de euros para prorrogar el contrato que regula la realización de actividades preventivas y de atención socioeducativa dirigidas a niños y adolescentes en situación de riesgo social leve o moderado y a sus familias
La Dirección General de Tráfico (DGT) lanzará próximamente cursos de formación para profesionales de los ámbitos sanitario, social y educativo que trabajen con personas mayores para sensibilizar a ese sector de la población en materia de seguridad vial
La Universidad CEU San Pablo está diseñando una aplicación interactiva acorde con modelos educativos personalizados donde la innovación se pone al servicio de la inclusión de niños con discapacidad. "Nuestro objetivo es facilitar herramientas que permitan una mayor autonomía y bienestar, tanto en el ámbito educativo como en el social", explica Cándida Filgueira, responsable del proyecto
La vida de este joven de 31 años está salpicada de cambios. Nació con una enfermedad degenerativa en la vista que le ha hecho transitar desde la luz hasta la ceguera casi absoluta. Es peruano, pero con apenas tres años su familia se instaló en un municipio de la provincia de Barcelona. Y hace siete años decidió que todos le llamaran Enrique y aprendieran a olvidar que en el pasado fue una niña
Alrededor del 22% de las personas con síndrome de Down en España tienen un empleo, pero apenas el 10% trabajan en el mercado ordinario. Así lo declaró el director gerente de Down España, Agustín Matía, durante una entrevista en Servimedia con motivo del Día Mundial que se celebra este viernes
El bienestar del profesorado se está deteriorando debido a que los docentes cada vez están más sobrecargados por el exceso de responsabilidades y la complejidad creciente en las aulas y estos sienten que se les asignan responsabilidades que van más allá de su labor educativa, a menudo superando sus capacidades para formarse y los recursos a su alcance
El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este miércoles una inversión de 1,2 millones de euros para el mantenimiento de viviendas para personas con discapacidad intelectual
La Inteligencia Artificial (IA) generativa se perfila como un potente agente de transformación en la enseñanza y el aprendizaje, impulsando la evolución hacia una educación 4.0 y abriendo la puerta a nuevas oportunidades para docentes y alumnado
El ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, abogó este jueves por articular un “pacto de Estado” para mejorar las condiciones de las trabajadoras del ámbito de los cuidados, que acabe con su “problema estructural” de “precarización e infravalorización social”
El Juzgado de Instrucción número 1 de Badajoz ha adoptado la medida cautelar de internamiento en régimen cerrado para los tres menores detenidos por la muerte de una educadora social en una vivienda tutelada en la capital pacense
