EducaciónLa Universidad de Murcia y Banco Santander impulsan el Centro de Innovación Digital UniversitariaLa Universidad de Murcia (UMU) y Banco Santander, a través de Santander Universidades, han renovado el convenio de colaboración que ambas instituciones mantienen desde hace más de 20 años y que contempla el respaldo a las actividades del Centro de Innovación Digital Universitaria (CIDU) y la participación de la Universidad de Murcia en los programas globales que impulsa Banco Santander
EducaciónMicrosoft y CEU potencian la formación en competencias digitales con un grado en inteligencia artificialMicrosoft y la Fundación Universitaria San Pablo-CEU han firmado un acuerdo para el impulso de la formación en competencias digitales y han anunciado la incorporación del primer Grado de IA powered by Microsoft a la oferta educativa de las tres Universidades: CEU San Pablo en Madrid, CEU Cardenal Herrera en Valencia y Abat Oliba CEU en Barcelona
JóvenesLos jóvenes se resisten en el Congreso a ser una “generación perdida” y piden un plan de empleoEl Consejo de la Juventud de España (CJE) reivindicó este lunes en el Congreso de los Diputados un “ambicioso” plan de empleo tras la pandemia del coronavirus que busque recomponer el ya maltrecho empleo juvenil caracterizado por la precariedad, ya que se resisten a ser una “generación perdida” crecida entre dos crisis
LaboralLa Comisión Europea destaca la “contribución” de la reforma laboral de 2012 y pide "cautela" sobre su derogaciónLa Comisión Europea destacó este lunes la “contribución de la reforma laboral de 2012 a la creación de empleo tras la crisis financiera”, y lanzó un mensaje de “cautela” ante el debate de su derogación, al advertir que “toda incertidumbre acerca de una mayor rigidez del mercado de trabajo en un futuro próximo solo contribuirá a dificultar el sostenimiento del empleo en España”
PandemiaCeapa pide "wifi social" y "una plataforma de software libre y abierto" en la vuelta al coleLa tesorera de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa), Carmen Morillas, pidió este lunes "wifi social" y "la creación de una plataforma de software libre y abierto" en la vuelta al cole porque ha quedado claro que el sistema educativo no estaba preparado para trabajar online durante la pandemia
EducaciónCáritas denuncia que en uno de cada tres hogares a los que atiende ha bajado el rendimiento escolarEl estudio 'La crisis de la Covid-19. El primer impacto en las familias acompañadas por Cáritas' constata que en uno de cada tres hogares a los que apoya ha bajado el rendimiento escolar con la crisis generada por el nuevo coronavirus, por los problemas de los alumnos para seguir con su educación
EducaciónLos rectores piden más financiación y digitalización del sistema universitario tras la oportunidad que abre la crisis del Covid-19El presidente de Crue Universidades Españolas, José Carlos Gomez Villamandos, puso en valor este jueves en el Congreso de los Diputados el papel del sistema universitario español frente al Covid-19 y pidió que se aproveche la situacion para financiar mejor el sistema universitario y establecer un progrrama de digitalización, cuestión que se ha demostrado fundamental durante las últimas semanas
EducaciónAutoridades educativas de la OCDE analizan el impacto del Covid-19 en las aulasMinistros de educación y sindicatos docentes de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) analizaron este martes el impacto de la crisis del Covid-19 en el sistema educativo. En representación del Gobierno español, la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, abogó por aumentar la inversión contra la "dolorosamente exacerbada" brecha digital que ha destapado la pandemia
CiberseguridadEl Gobierno propone León como sede del Centro Europeo de CiberseguridadEl Consejo de Ministros aprobó este martes la candidatura de la ciudad de León como futura sede del Centro Europeo de Competencia Industrial, Tecnológica y de Investigación en Seguridad (European Cybersecurity Industrial, Technology and Research Competence Center)
EducaciónCCOO urge a replantear las condiciones laborales y sociales del profesorado tras la crisis del Covid-19La Federación de Enseñanza de CCOO pidió este martes en la Cumbre Internacional de la Profesión Docente organizada por la OCDE replantear las condiciones laborales y sociales del profesorado, a través de un plan extraordinario de inversión, así como abordar las brechas digitales, la reforma del currículo y replantearse las metodologías de trabajo y la evaluación
DeportesEl CSD lanzará un carné para que los deportistas de alto nivel puedan entrenarEl Consejo Superior de Deportes va a lanzar un carné digital para todos los Deportistas de Alto Nivel (DAN) que figuran en el Real Decreto 971/2007 con el fin de facilitar los entrenamientos de estas personas en las distintas fases de la desescalada del coronavirus en las que se encuentran inmersas las comunidades autónomas
EducaciónUGT denuncia que la crisis del Covid-19 ha destapado "agujeros" de falta de formación digital en padres y profesoresUGT considera que la pandemia del Covid-19 ha destapado "agujeros" en la formación a distancia "que tienen que ver con la falta de formación en competencias digitales de los progenitores y de los propios profesores", aunque "no es culpa de ninguno de ellos, sino de la falta de unas políticas adecuadas" para preparar a España ante el reto digital
EducaciónEl cardenal Osoro subraya que "en esta época, más que nunca, surge la necesidad de educar desde el corazón"El cardenal arzobispo de Madrid, Carlos Osoro, ha destacado que "en esta época, más que nunca, surge la necesidad de educar desde el corazón". Lo dijo en un encuentro digital CEU, con la presencia del presidente de la Asociación Católica de Propagandistas, Alfonso Bullón de Mendoza, y el personal y alumnado de los diferentes centros educativos repartidos por toda España
EducaciónCCOO pide 120 millones de euros para que cada profesor tenga un ordenadorLa Federación de Enseñanza de CCOO ha pedido al Gobierno 120 millones de euros para garantizar que el próximo curso escolar cada docente cuente con un ordenador y pueda así asegurarse la progresiva formación online a la que ha empujado la crisis del Covid-19