Autismo Sevilla exige a las autoridades educativas extremar los controles para evitar casos como el de la alumna con TEA de un colegio de Dos HermanasEl director general de Autismo Sevilla, Marcos Zamora, exigió este miércoles “mucha más vigilancia” por parte de la administración sobre el trabajo que se desarrolla en las aulas específicas para alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA), después de que la familia de una niña de siete años, alumna del CEIP 'Cervantes' de la localidad de Dos Hermanas (Sevilla), haya presentado una querella por un supuesto trato vejatorio hacia la menor por parte de cuatro docentes
MadridAsion cree que la Comunidad de Madrid puede mejorar los recursos educativos de calidad para los niños con cáncerLa psicóloga Antonia Martínez, de la Asociación Infantil Oncológica de Madrid (Asion), afirmó este martes que el sistema “no está preparado” para satisfacer por completo las necesidades educativas a las que se enfrentan los niños con cáncer y sus familias en la Comunidad de Madrid. No obstante, señaló que las familias valoran “positivamente” las medidas, si bien insistió en que “se pueden mejorar”
MadridAsion cree que la Comunidad de Madrid puede mejorar los recursos educativos de calidad para los niños con cáncerLa psicóloga Antonia Martínez, de la Asociación Infantil Oncológica de Madrid (Asion), afirmó este martes que el sistema “no está preparado” para satisfacer por completo las necesidades educativas a las que se enfrentan los niños con cáncer y sus familias en la Comunidad de Madrid. No obstante, señaló que las familias valoran “positivamente” las medidas, si bien insistió en que “se pueden mejorar”
RSCPresentados los ocho proyectos ganadores de la tercera Convocatoria TIC TEALa sede de Autismo España acogió una jornada de presentación de los proyectos ganadores de la Convocatoria TIC TEA, una iniciativa de Fundación Orange y la propia confederación que tiene como objetivo dotar de recursos tecnológicos y digitales a las organizaciones que prestan servicios directos a personas con trastorno del espectro del autismo (TEA)
Díaz Ayuso dice que apuesta por la Educación Especial “con la que la izquierda quiere acabar”La candidata del PP a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, dijo hoy que apuesta por la Educación Especial “con la que la izquierda quiere acabar dado que la casuística es muy variada y no todos los niños que tienen especiales necesidades deben seguir un mismo modelo de educación inclusivo”
Educación inclusivaVídeoCelaá anuncia “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa”La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, se compromete a dar “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa” cuando arranque la nueva legislatura. El primer paso, desde su perspectiva, sería volver a aprobar la reforma educativa que el Consejo de Ministros mandó al Parlamento en febrero para derogar la ley vigente, la Lomce, impulsada por el PP
EducaciónVídeoCelaá promete dar “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa”La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, se compromete a dar “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa” cuando arranque la nueva legislatura. El primer paso, desde su perspectiva, sería volver a aprobar la reforma educativa que el Consejo de Ministros mandó al Parlamento en febrero para derogar la ley vigente, la Lomce, impulsada por el PP
C. ValencianaDenuncian que Educación "discrimina" a un alumno con TEA por su discapacidad, al negarle la matrícula en FPAleix tiene 22 años y padece un trastorno del espectro del Autismo (TEA) con un grado de discapacidad del 75%. El año pasado empezó el ciclo de FP de Hostelería en el Centro Público Integrado Costa de Azahar de Castellón, pero desde enero está en casa. Un juzgado de lo contencioso administrativo de Castellón ha fallado a favor de la Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana que rechazó su matriculación en el grado por considerar que Aleix no estaba capacitado para seguir los estudios
MadridLa Comunidad aprueba el decreto que regula los conciertos educativos de la regiónEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este martes el decreto que regula el régimen de conciertos educativos en la región, según explicó su portavoz, Pedro Rollan, quien dijo que este texto responde a la necesidad de que la Comunidad disponga de su propia norma reglamentaria, siempre dentro del límite competencial atribuido a las comunidades autónomas por la Ley Orgánica de Educación, y desde la experiencia conjunta adquirida con los más de 500 centros privados concertados en la región
EducaciónEl PP advierte que se opondrá “frontalmente” al cierre de los centros de educación especialEl Partido Popular se opondrá “frontalmente” al cierre de los centros de educación social, porque “limitaría la libertad de elección de los padres”. Así se lo ha trasladado la vicesecretaria de Política Social del PP, Cuca Gamarra, a los representantes de la ‘Plataforma educación inclusiva sí, especial también’ en la reunión que mantuvieron este jueves y en la que también participó la secretaria de Educación e Igualdad del PP, Sandra Moneo
MadridLa Comunidad ha desarrollado el 87% de las medidas de la Estrategia de Inclusión SocialLa consejera de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid, Lola Moreno, indicó hoy en el Parlamento regional que la Comunidad ha puesto en marcha, dos años después de su inicio, el 87% de las medidas contenidas en la Estrategia de Inclusión Social regional, ya cumplidas o en curso
EducaciónCelaá propone un pacto educativo que cure la “hemorragia” que causó la LomceLa ministra de Educación y Formación Profesional y portavoz del Gobierno, Isabel Celaá, defendió este lunes en el ‘Fórum Europa. Tribuna Euskadi’ la nueva ley de educación que llevará al Congreso de los Diputados en las próximas semanas y que está destinada a “curar la hemorragia” provocada por la Lomce. En este sentido, afirmó que su proyecto restablecerá el “equilibrio” que a su entender permaneció estable entre 1990 y 2013
Celaá presume de que la Educación “sale de la crisis” con los PGE 2019La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, presumió este jueves de que el sistema educativo español “sale de la crisis” gracias al incremento que recoge el proyecto de Presupuestos Generales del Estado (PGE) en su partida de Educación
La Comunidad de Madrid ha realizado jornadas con los equipos directivos de los centros educativos de la región con el objetivo de trasladarles una serie de recomendaciones y buenas prácticas para motivar a sus alumnos y evitar el absentismo durante los días que quedan hasta que finalice el curso, según una nota informativa de la Consejería de Educación
El trío del pianista ciego Ignasi Terraza y la Big Band de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) unirán mañana, viernes, su música en un concierto solidario a favor de las personas con sordoceguera
La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, se compromete a dar “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa” cuando arranque la nueva legislatura. El primer paso, desde su perspectiva, sería volver a aprobar la reforma educativa que el Consejo de Ministros mandó al Parlamento en febrero para derogar la ley vigente, la Lomce, impulsada por el PP
La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, se compromete a dar “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa” cuando arranque la nueva legislatura. El primer paso, desde su perspectiva, sería volver a aprobar la reforma educativa que el Consejo de Ministros mandó al Parlamento en febrero para derogar la ley vigente, la Lomce, impulsada por el PP
La Comunidad de Madrid hará una encuesta a las familias y los profesionales de los Centros de Educación Especial (CEE) de la región para conocer su grado de satisfacción con este tipo de enseñanzas ante la incertidumbre sobre sus perspectivas de futuro
La consejera de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid, Lola Moreno, indicó hoy en el Parlamento regional que la Comunidad ha puesto en marcha, dos años después de su inicio, el 87% de las medidas contenidas en la Estrategia de Inclusión Social regional, ya cumplidas o en curso
