PandemiaEstudiantes y profesores presentan ideas innovadoras para los recreos posCovidRetos deportivos intercentros o teatro contra el miedo a la pandemia han sido algunas de las ideas innovadoras presentadas por docentes y jóvenes para los recreos posCovid en el marco del concurso ‘Repensando la participación en los espacios educativos’ de Educación Conectada, un proyecto educativo de BBVA y Fad cuyo objetivo es contribuir a paliar las graves consecuencias que la actual crisis de la Covid-19 está teniendo en toda la comunidad educativa
DiscapacidadEl Cermi premia a la Xunta de Galicia por “el alcance y vigor” de sus políticas de inclusión de las personas con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) entregó este martes el premio cermi.es 2020 en la categoría de Mejor Acción Autonómica y/o Local, a la Xunta de Galicia-Conselleria de Política Social por “el alcance y vigor” de sus políticas de inclusión de las personas con discapacidad, desplegadas en diálogo y cogobernanza con la sociedad civil gallega, según el fallo del jurado
DiversidadFAD y Netflix premian tres cortometrajes sobre diversidad realizados por estudiantes de secundariaLa Fundación de Ayuda contra la Drogacción (FAD) y Netflix han presentado este miércoles los tres cortometrajes ganadores del proyecto ‘Diversidad en serie: historias que merecen ser contadas’, una iniciativa que tiene el objetivo de promover en las aulas la aceptación de la diversidad y en la que han participado estudiantes de secundaria
JuventudFad y Facebook presentan el programa escolar ‘Desactiva tus prejuicios’ para analizar y prevenir los prejuicios en el aulaLa Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) y Facebook presentaron hoy el programa educativo ‘’Desactiva tus prejuicios', dirigido a docentes y alumnado de Secundaria y Bachillerato, con el objetivo de trabajar en las aulas la reflexión crítica y las actitudes contrarias al odio y la intolerancia, así como la capacidad de los jóvenes para que sean sujetos activos en la lucha contra los prejuicios y estereotipos nocivos
Educación inclusivaEl Tercer Sector defiende la educación inclusiva y aboga por fortalecer las alianzas con el Gobierno para lograr una sociedad pluralLa Plataforma del Tercer Sector (PTS), que representa a casi 28.000 ONG de Acción Social, ha defendido la necesidad de apostar por una educación inclusiva, que no deje a nadie atrás, y que permita la formación en igualdad de oportunidades de ciudadanos y ciudadanas “pensantes y críticos” que puedan participar en la toma de decisiones políticas con el objetivo de avanzar hacia una democracia plural y avanzada
Educación superiorAmpliaciónEl 21% de los universitarios con discapacidad afirma haberse sentido discriminado en alguna ocasión a lo largo de sus estudiosEl 21% de los universitarios con discapacidad afirma haberse sentido discriminado en alguna ocasión a lo largo de su formación superior, según pone de manifiesto el V Estudio ‘Universidad y Discapacidad’, elaborado por la Fundación Universia (con el apoyo de Banco Santander), Fundación ONCE, Crue Universidades Españolas, el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y el Real Patronato sobre Discapacidad
DiscapacidadEl Congreso reclama un estudio para analizar el abandono escolar de alumnos con discapacidadLa Comisión de Derechos Sociales y Políticas Integrales de la Discapacidad del Congreso de los Diputados pidió este martes al Gobierno que realice un estudio para analizar las causas del abandono escolar entre el alumnado con discapacidad, ya que el 43,2% de estos estudiantes deja los estudios antes de tiempo
DiscapacidadLa ONCE se suma al proyecto social del CEIP Cristobal Colón 'Pajarillos Educa'La ONCE se ha sumado al proyecto social impulsado por el CEIP Cristobal Colón de Valladolid 'Pajarillos Educa' donando 10 ordenadores provenientes del proceso de 'economía circular' de esta organización a este centro educativo, con el ánimo de apoyar la educación inclusiva equitativa y de calidad
DiscapacidadLos escolares ciegos cuentan con piezas de LEGO en braille "para impulsar el aprendizaje y la inclusión"La ONCE ha repartido en los colegios de todo el territorio estatal donde acuden más de 1.000 niños ciegos o con discapacidad visual grave otros tantos 'kits' de LEGO en braille que ayudan al aprendizaje de este sistema de lectoescritura para personas ciegas y, además, lo hacen de una forma lúdica e inclusiva, puesto que se convierte en un juego con el resto de los colegas de clase
EducaciónAmpliaciónSTEs-i alerta del aumento de casos de Covid-19 en la educación, con 6.000 aulas confinadas en eneroEl Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza (STEs-i) alertó este martes del aumento de casos en el ámbito educativo, ya que sólo en el mes de enero se ha superado el número de centros y aulas afectadas por la pandemia del Covid-19. Los últimos datos recabados por el sindicato apuntan a 6.000 aulas cerradas en toda España, cuando en el primer trimestre de curso los contagios afectaron a entre 4.000 y 5.000 clases
AutismoUn estudio evidencia "grandes desigualdades" entre comunidades autónomas para el alumnado con autismoUn estudio de Autismo España evidencia "grandes desigualdades" entre comunidades autónomas para el alumnado con esta patología. El objetivo es impulsar un conocimiento que fomente la igualdad de oportunidades para el alumnado con trastorno del espectro del autismo (TEA) y el "éxito" de sus procesos de enseñanza y aprendizaje