EducaciónMás de ocho de cada diez alumnos con TEA estudian en centros ordinariosEl 83% de los alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) estudian en centros ordinarios, según declaró este viernes la ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, en la inauguración del Congreso Nacional sobre Calidad de Vida e Inclusión en TEA, organizado por la Asociación Tutelar Aragonesa de Discapacidad Intelectual (Atades) en Zaragoza
EducaciónAlegría inaugurará el congreso nacional sobre Calidad de Vida e Inclusión en TEA de Atades en ZaragozaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, inaugurará el Congreso Nacional Calidad de Vida e Inclusión en Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), organizado por la Asociación Tutelar Aragonesa de Discapacidad Intelectual (Atades), que se celebrará en Zaragoza el próximo 17 de febrero
DiscapacidadEl Congreso insta al Gobierno a extender el uso universal de pictogramas en espacios públicosLa Comisión de Derechos Sociales y Políticas Integrales de la Discapacidad del Congreso de los Diputados aprobó este miércoles por 35 votos a favor y ninguno en contra una proposición no de ley (PNL) sobre la accesibilidad universal para personas autistas mediante pictogramas, presentada por el Grupo Parlamentario Socialista
DiscapacidadAmpliaciónEl Parlamento inicia la regulación normativa de la accesibilidad cognitivaTodos los grupos parlamentarios del Senado apoyaron este miércoles la toma en consideración de la proposición de ley de Ciudadanos para establecer y regular la accesibilidad cognitiva y sus condiciones de exigencia
Discapacidad. Autismo España pide avanzar en la "igualdad de oportunidades" con la Estrategia NacionalLa Confederación Autismo España pidió este jueves, coincidiendo con la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, un avance efectivo de la Estrategia Nacional para estas personas que, tras ser aprobada por unanimidad en el Congreso de los Diputados el pasado mes de noviembre, "continúa en sus primeras fases de desarrollo"
El director general de Autismo España, Jesús García Lorente, denunció este martes ante el Congreso de los Diputados que “en nuestro país no hay ni un solo centro público dedicado a la asistencia específica” de estas personas
El 83% de los alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) estudian en centros ordinarios, según declaró este viernes la ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, en la inauguración del Congreso Nacional sobre Calidad de Vida e Inclusión en TEA, organizado por la Asociación Tutelar Aragonesa de Discapacidad Intelectual (Atades) en Zaragoza
El PSOE ha decidido rebajar la tensión en las negociaciones para modificar la conocida como ley del ‘sólo si es sí’ para no hacer que un asunto “importante” se convierta en un “culebrón”, por lo que también pidió a “todos” los partidos que secunden la proposición de ley que han impulsado los socialistas en el Congreso
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, inaugurará el próximo viernes el Congreso Nacional Calidad de Vida e Inclusión en Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), organizado por la Asociación Tutelar Aragonesa de Discapacidad Intelectual (Atades) en Zaragoza
Fundación Solidaridad Carrefour fue distinguida con el galardón ‘Amigos del Autismo 2022’ por Confederación Autismo España en el Congreso de los Diputados, bajo la presidencia de Meritxell Batet
Representantes de Autismo España y de otras organizaciones, personas con TEA y familiares expusieron este jueves sus principales demandas para conseguir ‘un feliz viaje por la vida’, lema elegido por Autismo Europa para su campaña anual por el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo que se celebra el 2 de abril
La Confederación Autismo España pidió este jueves, coincidiendo con la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, un avance efectivo de la Estrategia Nacional para estas personas que, tras ser aprobada por unanimidad en el Congreso de los Diputados el pasado mes de noviembre, "continúa en sus primeras fases de desarrollo"
