Profesores de Religión piden que el pacto de Estado no saque esta asignatura del currículo escolarEl Colectivo Nacional de Docentes de Religión (Condor) pidió este miércoles a todos los grupos parlamentarios que la asignatura de Religión siga dentro del currículo escolar, ante las demandas de algunos partidos y colectivos para que en el futuro pacto de Estado educativo se aborde la posibilidad de sacar esta disciplina del temario
José Ignacio Munilla: “La escuela es de la familia y no del Estado”El obispo de San Sebastián, José Ignacio Munilla, denunció hoy en el 'Fórum Europa. Tribuna Euskadi' lo que considera un “excesivo intervencionismo de la clase política sobre la educación” y afirmó que “la escuela es de la familia y no del Estado”
Educación. El PSOE lleva al Congreso tres propuestas para modificar la Lomce "en cuestiones que no pueden esperar"El PSOE registró este miércoles en el Congreso tres proposiciones de ley que implican modificaciones significativas de la Lomce en cuanto al carácter evaluable de la asignatura de Religión, la posibilidad de subvencionar a los centros que separan al alumnado en función del sexo, la preminencia de la demanda social en cuanto a la elección de centro y el papel de los consejos escolares
Educación. El PSOE anuncia tres iniciativas para un otoño "calentito en materia educativa"El PSOE presentará en el Congreso y en el Senado tres proposiciones de ley con las que pretende “introducir cambios puntuales y urgentes en la Lomce para devolver la equidad al sistema”, según anunció este jueves la Secretaria Ejecutiva de Educación y Universidades de los socialistas, María Luz Martínez Seijo
Diputados del PSOE y Podemos apoyan una campaña para romper los acuerdos con el VaticanoDiputados del PSOE y Unidos Podemos apoyaron este martes la campaña de Europa Laica para abolir los acuerdos del Estado español con la Santa Sede firmados en 1976 y 1979, que afectan, entre otras cuestiones, a la enseñanza de la asignatura de Religión en las escuelas y la financiación de la Iglesia católica con fondos públicos
Educación. CCOO denuncia “una campaña mediática” a favor del pacto de Estado sin importar su contenidoEl secretario general de la Confederación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO), Francisco García, denunció este miércoles “una campaña en los medios” que defiende la consecución del pacto de Estado educativo como “objetivo en si mismo por encima de sus contenidos”, bajo la excusa de proporcionar “estabilidad” a la educación española
Educación. Los obispos inician una campaña para captar jóvenes en las clases de ReligiónLa Conferencia Episcopal Española (CEE) inició este lunes la campaña ‘Me apunto a Religión’, con la que espera atraer a los jóvenes estudiantes hacia esta asignatura a través de las redes sociales y, de esta manera, hacer frente al descenso de alumnos en esta materia registrado durante los últimos años
La asignatura de Religión pierde 100.000 alumnos de la pública en los últimos 10 añosLa asignatura de Religión ha perdido en los últimos 10 años un total de 95.366 alumnos en la escuela pública, mientras que el porcentaje total de los estudiantes, incluidos los de la privada, que están matriculados en esta materia ha pasado de representar el 77% en el curso 2006-2007 a ser del 63% en el actual
El PSOE aboga por una educación inclusiva para eliminar la discriminación racialCon motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial, que se celebra mañana, el PSOE hizo hincapié este lunes en la necesidad de “promover una educación inclusiva y respetuosa con la diversidad étnica y racial”, porque como dijo Nelson Mandela “ninguna persona nace odiando a otra por el color de su piel, por su origen o por su religión”
Educación. Padres católicos piden sacar “la ideología de género de las aulas”El presidente de la Confederación Católica Nacional de Asociaciones de Padres de Alumnos (Concapa), Pedro Caballero, defendió este martes en el Congreso “la neutralidad ideológica” de los contenidos que se imparten en clase y pidió que “la ‘ideología de género’ se quede fuera de las aulas”. Normas como la ley contra la LGTBfobia de la Comunidad de Madrid o el protocolo ante casos de transexualidad de Navarra son, a juicio de Concapa, ejemplos de imposición de esta ideología en la escuela
Educación. UGT defiende en el Congreso la huelga del juevesLa secretaria de Enseñanza de la Federación de Empleados Públicos de UGT, Maribel Loranca, afirmó este martes en el Congreso de los Diputados que la “grave” situación que vive la educación pública española, debido a los recortes y a la imposición de la Lomce, es lo que ha llevado a distintas organizaciones sindicales a convocar una huelga general en todos los niveles educativos para este jueves junto a asociaciones de padres y estudiantes
Osoro advierte: Si es el Estado quien educa “haremos dictaduras”El cardenal arzobispo de Madrid, Carlos Osoro, defendió este viernes la capacidad de las familias para educar a los menores, ya que si es del Estado de quien depende la educación “haremos dictaduras”. Asimismo, señaló la necesidad de alcanzar un “pacto educativo” que se aleje de “los intereses de un partido”, dijo en el Fórum Europa
Los obispos quieren un “marco de trabajo” para los profesores de Religión y que sea una asignatura “integral”El secretario general de la Conferencia Episcopal Española (CEE), José María Gil Tamayo, informó este jueves de que pedirá al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que se asegure el “marco de trabajo” de los profesores de Religión para que sea una asignatura “integral”. El sacerdote evitó pronunciarse sobre la campaña de HazteOir contra los transexuales
La Iglesia crea una mesa de diálogo para defender que la Religión entre en el pacto educativoEl secretario general y portavoz de la Conferencia Episcopal Española (CEE), José María Gil Tamayo, anunció este jueves que el próximo 2 de marzo se reunirá por primera vez la mesa eclesial para el diálogo educativo. Esta herramienta está impulsada por los obispos para que el Pacto Educativo aborde "el hecho religioso"
El PP 'tumba' tres mociones contra la Lomce en el SenadoLa Comisión de Educación del Senado rechazó este martes con los votos del PP tres mociones que pedían la sustitución de la Lomce por una nueva ley educativa, que sí respaldaron los grupos de la oposición
Educación. Concapa condena la huelga educativa del 9 de marzo y apuesta por el “consenso”El presidente de la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (Concapa), Pedro José Caballero, condenó este lunes “la lamentable utilización que se pretende hacer de los menores” con la huelga educativa del próximo 9 de marzo y apuesta por el “consenso”
El Congreso inicia los trámites para suspender las reválidas de ESO y BachilleratoTodos los grupos parlamentarios a excepción del PP y de Foro Asturias, apoyaron este martes una proposición de ley presentada por el PSOE que exige la paralización del calendario de aplicación de la Lomce y, por tanto, la supresión de aquellas normas que aún no han sido aplicadas, como el real decreto de las evaluaciones de ESO y Bachillerato
El Congreso inicia los trámites para suspender las reválidas de ESO y BachilleratoTodos los grupos parlamentarios a excepción del PP y de Foro Asturias, apoyaron hoy una proposición de ley presentada por el PSOE que exige la paralización del calendario de aplicación de la Lomce y, por tanto, la supresión de aquellas normas que aún no han sido aplicadas, como el real decreto de las evaluaciones de ESO y Bachillerato
El Congreso debate hoy la suspensión de la aplicación de la LomceEl Pleno del Congreso de los Diputados debate este martes una proposición de ley presentada por el PSOE que pide paralizar el calendario de implantación de la Lomce, con el objetivo de que aquellos aspectos que aún no se han aplicado no lleguen a ponerse en práctica
El Congreso debatirá mañana la suspensión de la aplicación de la LomceEl Pleno del Congreso de los Diputados debatirá este martes una proposición de ley presentada por el PSOE que pide paralizar el calendario de implantación de la Lomce, con el objetivo de que aquellos aspectos que aún no se han aplicado no lleguen a ponerse en práctica