Consumo responsableDoce asociaciones de consumidores y ecologistas lanzan un “manual de supervivencia” con propuestas para “no devorar el planeta”La Confederación de Consumidores y Usuarios (CECU), WWF, Fundación Global Nature, Justicia Alimentaria, ONGAWA, Forest StewardShip Council, Fundación Copade, Green Building Council España, Plataforma por un nuevo modelo energético, Amigos de la Tierra, Carro de combate y Ecooo lanzaron este jueves un “manual de supervivencia” que incluye propuestas dirigidas a los consumidores con el fin de “no devorar el planeta” y llevar a cabo un 'Consumo ConCiencia'
DiscapacidadReservadas un 5% de las plazas de los estudios de máster universitario para personas con discapacidadLas universidades reservarán, al menos, un 5% de las plazas ofertadas en los títulos oficiales de máster universitario para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33%, así como para estudiantes con necesidades de apoyo educativo permanentes asociadas a circunstancias personales de discapacidad, que en sus estudios anteriores hayan precisado recursos y apoyos para su plena inclusión educativa
EducaciónSTEs-Intersindical cifra en “más de mil” las aulas confinadas por la Covid-19 en el inicio del curso escolarEl responsable de política educativa de la Confederación de Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadoras del sector de la Enseñanza (STEs-Intersindical), José Ramón Merino, aseguró este martes que en las tres semanas que lleva en marcha el nuevo curso escolar se han confinado “más de mil aulas” en centros educativos españoles por la Covid-19
EducaciónEl currículo de infantil de la Lomloe prevé amoldar la enseñanza al ‘estilo cognitivo’ de los alumnos con discapacidadEl currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
InfanciaAldeas Infantiles SOS reclama la inclusión de la infancia sin cuidado parental en la Agenda 2030Aldeas Infantiles SOS reclamó este jueves a instituciones, empresas y Tercer Sector que incluyan a los niños, niñas y adolescentes sin cuidado parental o en riesgo de perderlo en la Agenda 2030, coincidiendo con el sexto aniversario de la firma de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
Informe anualEl Defensor del Pueblo pide más vivienda pública de alquiler para los jóvenesEl Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, señaló este jueves que la situación actual de los jóvenes españoles requiere de una "urgente actuación" en varios ámbitos y reclamó que las ciudades incrementen su disponibilidad de viviendas públicas de alquiler para que puedan independizarse de sus padres y más medidas de impulso al empleo, lo cual redundará en que puedan tener hijos
ComercioAnged pide al Gobierno flexibilidad laboral y advierte que España avanza hacia un “infierno fiscal”El presidente de la Asociación Nacional de Grandes Empresas de Distribución (Anged), Alfonso Merry del Val, reclamó este martes al Gobierno que mantenga la reforma laboral que realizó el PP en 2012 y que se impulsen medidas de flexibilidad desde el marco del diálogo social, además de advertir que España avanza “hacia un infierno fiscal”
SanidadSatse reclama centros de educación infantil en los centros sanitarios para favorecer la conciliaciónEl Sindicato de Enfermería Satse reclamó este lunes a las consejerías de Sanidad que impulsen la implantación progresiva y generalizada de centros de educación infantil en los centros sanitarios con el objetivo de facilitar la conciliación de la vida laboral, familiar y personal de las enfermeras, fisioterapeutas y el conjunto de profesionales sanitarios, además de fomentar la igualdad efectiva entre mujeres y hombres
RSCLas fundaciones corporativas apuestan por la digitalización, la innovación y la flexibilidad para responder al impacto de la pandemiaResponsables de la Fundación Cepsa, la Asociación Española de Fundaciones, la Fundación Gil Gayarre y la Fundación Mapfre destacaron la necesidad de “avanzar en digitalización”, “actuar con flexibilidad y agilidad” y “apostar por la innovación” a la hora de hacer frente a las consecuencias derivadas de la crisis social y económica del coronavirus, durante un encuentro sobre la aportación de las fundaciones corporativas a la acción social organizado por la agencia de noticias Servimedia
Presupuestos infanciaSave the Children reclama al Gobierno que incluya en los PGE medidas para reducir la pobreza infantilSave the Children ha remitido al Ministerio de Hacienda y al de Derechos Sociales y Agenda 2030 una serie de propuestas para que sea incluidas en los próximos Presupuestos Generales del Estado (PGE), que tienen como objetivo reducir la pobreza y la violencia infantil, mejorar la protección de los menores de origen extranjero y asegurar una comida saludable al día a todos los niños en situación de vulnerabilidad
EducaciónCiudadanos apuesta por mejorar las competencias del personal docente en lenguas extranjerasCiudadanos presentó este jueves una proposición no de ley para instar al Gobierno a mejorar las competencias del personal docente en lenguas extranjeras, ya que, según el último informe elaborado por EF EPI 2020, que clasifica a los países y regiones no angloparlantes por su nivel de inglés, España se encuentra a la cola de Europa y ocupa la posición 34 en este ranking mundial
DiscapacidadEl Cermi pide a todos los partidos apoyar la reforma del artículo 49 de la ConstituciónEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), la Fundación Cermi Mujeres, y los Cermis Autonómicos han pedido a todos los partidos representados en el Congreso de los Diputados el apoyo para reformar el artículo 49 de la Constitución, que supondría la primera reforma de la Constitución de 1978 “con nítido contenido social”
EducaciónCCOO denuncia que el 75% de los empleos que pierde la educación en verano son de la enseñanza privadaLa Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO) denunció este viernes que el verano supone la pérdida de “miles” de empleos en la enseñanza privada. El 75,55% de los 203.432 trabajadores en que se redujo el sector educativo de junio a agosto correspondió al sector privado, según datos de afiliación media de la Seguridad Social
FormaciónSagardoy Business & Law School y la Universidad Nebrija crean 3 másteres premium en Derecho y RR.HH. con prácticas en empresasSagardoy Business & Law School y la Universidad Nebrija han formalizado una alianza con programas premium que aúnan la empleabilidad del más alto nivel con las metodologías de enseñanza más punteras. Esta iniciativa se traduce en tres másteres que proporcionan una formación altamente especializada en áreas como Recursos Humanos, Derecho Laboral y Derecho Empresarial Internacional con Sagardoy Abogados
EducaciónEl Defensor del Pueblo investiga la falta de plazas públicas de FP en Madrid y CataluñaEl Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha puesto en marcha actuaciones de oficio con las consejerías de Educación de la Comunidad de Madrid y de la Generalitat de Cataluña para disponer de datos oficiales sobre el número de plazas ofertadas para cursar Formación Profesional (FP) y las previsiones para adecuar la oferta a la creciente demanda
EducaciónDigiCraft se adhiere a la iniciativa ‘Aula del Futuro’ del Ministerio de EducaciónLa Fundación Vodafone España participará con su programa DigiCraft en el proyecto ‘Aula del Futuro’ del Ministerio de Educación y Formación Profesional, cuyo primer espacio fue inaugurado este lunes por el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, en el Instituto Nacional de Tecnología y de Formación del Profesorado (Intef)
EmpleoLa mitad de las ofertas de empleo de empresas exigirán Formación Profesional dentro de cuatro añosLas ofertas de empleo de las empresas con exigencia de titulación en Formación Profesional van a alcanzar el 50% del total en un plazo de apenas cuatro años, mientras que las titulaciones universitarias se van a mantener en los actuales niveles o incluso se van a reducir por la evolución del mercado académico y profesional
La Confederación de Consumidores y Usuarios (CECU), WWF, Fundación Global Nature, Justicia Alimentaria, ONGAWA, Forest StewardShip Council, Fundación Copade, Green Building Council España, Plataforma por un nuevo modelo energético, Amigos de la Tierra, Carro de combate y Ecooo lanzaron este jueves un “manual de supervivencia” que incluye propuestas dirigidas a los consumidores con el fin de “no devorar el planeta” y llevar a cabo un 'Consumo ConCiencia'
Las universidades reservarán, al menos, un 5% de las plazas ofertadas en los títulos oficiales de máster universitario para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33%, así como para estudiantes con necesidades de apoyo educativo permanentes asociadas a circunstancias personales de discapacidad, que en sus estudios anteriores hayan precisado recursos y apoyos para su plena inclusión educativa
El currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
Aldeas Infantiles SOS reclamó este jueves a instituciones, empresas y Tercer Sector que incluyan a los niños, niñas y adolescentes sin cuidado parental o en riesgo de perderlo en la Agenda 2030, coincidiendo con el sexto aniversario de la firma de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
El Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, señaló este jueves que la situación actual de los jóvenes españoles requiere de una "urgente actuación" en varios ámbitos y reclamó que las ciudades incrementen su disponibilidad de viviendas públicas de alquiler para que puedan independizarse de sus padres y más medidas de impulso al empleo, lo cual redundará en que puedan tener hijos
Responsables de la Fundación Cepsa, la Asociación Española de Fundaciones, la Fundación Gil Gayarre y la Fundación Mapfre destacaron la necesidad de “avanzar en digitalización”, “actuar con flexibilidad y agilidad” y “apostar por la innovación” a la hora de hacer frente a las consecuencias derivadas de la crisis social y económica del coronavirus, durante un encuentro sobre la aportación de las fundaciones corporativas a la acción social organizado por la agencia de noticias Servimedia
Fundación ONCE mantiene abierta la octava edición de sus becas ‘Oportunidad al Talento’, un programa dirigido a universitarios con discapacidad que cuenta con la colaboración del Fondo Social Europeo
El ministro de Consumo, Alberto Garzón, llamó este jueves a separar los problemas ecológicos que sufre el planeta de los debates entre partidos políticos e instó a “pensar en las próximas generaciones” a la hora de afrontar esta tarea a través de un consumo “sostenible y saludable”
Sagardoy Business & Law School y la Universidad Nebrija han formalizado una alianza con programas premium que aúnan la empleabilidad del más alto nivel con las metodologías de enseñanza más punteras. Esta iniciativa se traduce en tres másteres que proporcionan una formación altamente especializada en áreas como Recursos Humanos, Derecho Laboral y Derecho Empresarial Internacional con Sagardoy Abogados
La Fundación Vodafone España participará con su programa DigiCraft en el proyecto ‘Aula del Futuro’ del Ministerio de Educación y Formación Profesional, cuyo primer espacio fue inaugurado este lunes por el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, en el Instituto Nacional de Tecnología y de Formación del Profesorado (Intef)
Las ofertas de empleo de las empresas con exigencia de titulación en Formación Profesional van a alcanzar el 50% del total en un plazo de apenas cuatro años, mientras que las titulaciones universitarias se van a mantener en los actuales niveles o incluso se van a reducir por la evolución del mercado académico y profesional
