DiscapacidadNiños con autismo protagonizan la iniciativa solidaria y gastronómica ChefsForChildren 2024Los protagonistas del proyecto solidario ChefsForChildren 2024, que une la gastronomía con la infancia, son niños con autismo de la Confederación de Autismo España. Este proyecto busca que los menores no solo aprendan cosas de cocina, sino que también lo hagan sobre “valores que la comida enseña como la honestidad, generosidad o el cuidado”
MadridEl delegado de Gobierno en Madrid considera que decir que Ayuso sufre ‘bullying’ es “frivolizar” con los que sí lo padecenEl delegado de Gobierno en la Comunidad de Madrid, Francisco Martín Aguirre, lamentó este miércoles, tras la acusación de la parlamentaria madrileña Elisa Vigil a “la izquierda” de hacer ‘bullying’ a Isabel Díaz Ayuso, que “hablar de ‘bullying’ a la presidenta es frivolizar y faltar al respeto a los 21.000 alumnos y alumnas que sí sufren acoso escolar” en España
EducaciónEl Defensor del Pueblo reclama “la puesta en marcha efectiva” del coordinador de bienestar contra el acoso escolarEl Defensor del Pueblo, Ángel Gabilondo, reclamó a las administraciones educativas la “puesta en marcha efectiva” de la figura del coordinador de bienestar y protección para prevenir el acoso escolar, tal y como establece la Ley de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia Frente a la Violencia, según consta en el informe anual de la institución, que se presentó este viernes
CulturaEl Teatro Español volverá a llevar la dramaturgia a los institutos de MadridEl Teatro Español y Naves del Español en Matadero llevará a los institutos madrileños, por segundo año consecutivo, ‘Aulas’, su proyecto pedagógico de teatro inmersivo que aborda el acoso escolar, la violencia y sus consecuencias
Infancia y adolescenciaEl 18% de los adolescentes españoles ha sufrido violencia sexual en el último añoEl 17,8% de los jóvenes españoles con edades comprendidas entre 14 y 17 años ha sido víctima de algún episodio de violencia sexual (acoso por Internet, tocamientos, penetración, sexo oral o explotación sexual) en el último año. De ellos, el 24% son chicas y el 11,2%, chicos
EducaciónNeuropsicólogos abogan por la “restricción total” del uso de dispositivos móviles en SecundariaLa profesora de Neuropsicología de la Universitat Abat Oliba CEU (Barcelona) y portavoz del movimiento Adolescencia Libre de Móviles, Marina Fernández, aboga por retrasar el uso de los smartphones “hasta que las habilidades cognitivas y psicológicas estén plenamente desarrolladas”, cosa que no sucede hasta el final de la adolescencia
MadridLa Policía Local de Majadahonda refuerza el Programa de Agentes Tutores en los colegiosLa Policía Local de Majadahonda intensifica el desarrollo del Programa de Agentes Tutores, extendiendo su alcance desde el ámbito escolar a los entornos abiertos. Este programa, centrado en educación vial, nuevas tecnologías y medio ambiente, busca también supervisar y dar seguimiento a las medidas implementadas
AutismoBustinduy asegura que el Plan de Acción de la Estrategia en autismo “es una hoja de ruta certera”El ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, aseguró este sábado en la inauguración de la primera Asamblea General de la Confederación Autismo España de este año que “el Plan de Acción de la Estrategia Española en TEA es una hoja de ruta certera para que esta discapacidad tan prevalente se atienda y, sobre todo, se aborde desde un enfoque exigente de derechos humanos”
Salud mentalEl 20% de los adolescentes españoles podrán tener algún problema de salud mental a lo largo de su vidaEl 20% de los adolescentes españoles, o lo que es lo mismo, uno de cada cinco, cumplirá a lo largo de su vida con los requisitos diagnósticos para tener un problema de salud mental, según se expuso en la sesión científica celebrada en la Real Academia Nacional de Medicina de España (RANME) bajo el título ‘La salud mental de la población infanto-juvenil. Tiempo de acción’
Acoso escolarOcho de cada diez adolescentes siempre defienden a otros que son víctimas de acoso escolarOcho de cada diez adolescentes siempre defienden a otros que son víctimas de acoso escolar. Es una de las conclusiones de un estudio longitudinal con 3.303 adolescentes realizado por las investigadoras del Departamento de Psicología de la Universidad de Córdoba (UCO) Eva Romera, Ana Bravo y Rosario Ortega, miembros del Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia (Laecovi), en colaboración con el investigador de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Christian Berger
IgualdadLa plataforma ‘Ni un paso atrás’ denuncia que Madrid haya “consumado” el “retroceso en derechos” de las personas Lgtbi+La plataforma ‘Ni un paso atrás’, que agrupa a las entidades Lgtbiaq+ de Madrid, denunció este viernes que el Gobierno de esta comunidad autónoma, que preside Isabel Díaz Ayuso, vaya a “consumar” el “retroceso en derechos” de las personas Lgtbi+ en la región después de que la Asamblea de Madrid apruebe este viernes la reforma legislativa que derogará las leyes Lgtbi y trans autonómicas aprobadas en 2016
ODSLa Aecid reconoce a diez centros docentes con el XIII Premio Nacional de Educación para el DesarrolloLa Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid) entregó este viernes en su sede en Madrid el Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer, en cuya decimotercera edición reconoció a diez proyectos realizados durante el curso académico 2022/2023 por centros docentes de Las Palmas (Gran Canaria), Errenteria (Guipúzcoa), Pamplona (Navarra), Córdoba, Albaida (Valencia), La Puebla de Alfindén (Zaragoza), Torrelobatón (Valladolid), Zamora, Elche (Alicante) y Valladolid
EducaciónCSIF pide una regulación "clara" sobre los móviles en los colegios que dé autoridad a los profesoresLa Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) reclamó este jueves "una regulación clara sobre el uso de móviles en centros educativos, que no dé lugar a interpretaciones, consensuada con el profesorado y el resto de la comunidad educativa para garantizar la convivencia y el correcto desarrollo de las clases". El sindicato reclamó "autoridad para el profesorado para garantizar la aplicación de la norma"