DiscapacidadFundación ONCE mantiene abierta la convocatoria de ayudas para aprender idiomas en el extranjeroLos jóvenes con discapacidad que quieran aprender idiomas en el extranjero durante este año pueden solicitar hasta el 30 de septiembre una de las ayudas de movilidad internacional convocadas por Fundación ONCE para mejorar las competencias lingüísticas de este grupo de población y, con ello, también sus posibilidades de inserción laboral
EducaciónUGT reivindica que los profesores tengan que hacer menos burocraciaEl Sector de Enseñanza de UGT denunció este lunes la carga burocrática que soportan los docentes “y que ha ido incrementándose con cada una de las leyes educativas que ha soportado nuestro sistema educativo desde los años 70”
EmpleoUGT pide un permiso retribuido temporal para hacer eficaz el Plan MeCuidaUGT reclamó este sábado al Gobierno un permiso retribuido temporal que haga eficaz el Plan MeCuida, aprobado tras la declaración del estado de alarma y que el Gobierno prorrogará previsiblemente hasta fin de año tras expirar su vigencia el próximo martes, 22 de septiembre
Guardia CivilLa Guardia Civil oferta 2.154 plazas de cabos y guardiasEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó este viernes la convocatoria de las pruebas de selección de las 2.154 plazas aprobadas el pasado día 21 de julio por el Consejo de Ministros para la Escala de Cabos y Guardias de la Guardia Civil
EducaciónCCOO pide al Gobierno que se negocien las condiciones del teletrabajo en el ámbito educativoLa Federación de Enseñanza de CCOO ha exigido al Ministerio de Educación y Formación Profesional que se negocien las condiciones del teletrabajo en el ámbito educativo. El sindicato pide inversión, formación y negociación colectiva ante la posibilidad de nuevos periodos de docencia a distancia o mixta de cara al próximo curso 2020-2021
EducaciónUna quedada digital protestará en las redes para que la 'ley Celaá' no devalúe la ReligiónLa iniciativa social #ReliEsMas, que aglutina a padres, profesores, alumnos y distintas entidades del ámbito educativo que promueven la valoración de la asignatura de religión en el ámbito escolar, convoca una nueva quedada digital este miércoles para revindicar que la reforma que está impulsando la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, no devalúe la asignatura de Religión
EducaciónUna quedada digital protestará en las redes para que la 'ley Celaá' no devalúe la ReligiónLa iniciativa social ' #ReliEsMas', que aglutina a padres, profesores, alumnos y distintas entidades del ámbito educativo que promueven la valoración de la asignatura de religión en el ámbito escolar convoca una nueva quedada digital este miércoles para revindicar que la reforma que está impulsando la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, no devalúe la asignatura de Religión
EducaciónUn psicopedagogo de la Abat Oliba CEU defiende que "será muy beneficiosa" cualquier clase presencial antes de la EBAUEl psicopedagogo y profesor del grado de Psicología de la Universidad Abat Oliba CEU (UAO CEU), Ramón Novella, considera que el hecho de haber tenido únicamente contacto visual con el profesorado y los compañeros genera “un mayor grado de inseguridad y ansiedad” ante las pruebas de acceso a la universidad. “Cualquier posibilidad de hacer clases presenciales para prepararlas será muy beneficiosa”, dice
MadridLa Comunidad de Madrid introducirá la Educación Física en los estudios de Formación Profesional Básica a partir del próximo cursoLa Comunidad de Madrid implantará la Educación Física en los estudios de Formación Profesional Básica a partir del próximo curso 2020/21, según informó su portavoz, Ignacio Aguado, quien afirmó que el Consejo de Gobierno aprobó este miércoles el decreto que permitirá poner en marcha esta medida y que responde a la necesidad de reducir los niveles de obesidad y sedentarismo entre la población infantil y juvenil
DiscapacidadEl Cermi ofrece un amplio repertorio de iniciativas para conocer, promover y aplicar la Convención de la ONU de DiscapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) anunció este domingo que pone a disposición de todos los grupos de interés en la promoción y protección de los derechos de las personas con discapacidad un extenso repertorio de iniciativas para conocer, difundir y aplicar la Convención Internacional sobre los derechos de las Personas con Discapacidad en España
CoronavirusAmpas critican la saturación de las plataformas digitales educativasAsociaciones de padres de alumnos lamentaron este lunes la saturación de las plataformas digitales educativas que las administraciones nacionales y autonómicas han puesto a disposición de las familias para que los menores continúen con su educación durante el tiempo que no haya clase para evitar la propagación del coronavirus
Los jóvenes con discapacidad que quieran aprender idiomas en el extranjero durante este año pueden solicitar hasta el 30 de septiembre una de las ayudas de movilidad internacional convocadas por Fundación ONCE para mejorar las competencias lingüísticas de este grupo de población y, con ello, también sus posibilidades de inserción laboral
El Sector de Enseñanza de UGT denunció este lunes la carga burocrática que soportan los docentes “y que ha ido incrementándose con cada una de las leyes educativas que ha soportado nuestro sistema educativo desde los años 70”
Fundación ONCE ha puesto en marcha la IV edición del programa de ayudas de movilidad internacional para que jóvenes con discapacidad de entre 18 y 29 años puedan estudiar inglés, francés o alemán en algún país europeo cuya lengua oficial sea uno de estos tres idiomas
La iniciativa social ' #ReliEsMas', que aglutina a padres, profesores, alumnos y distintas entidades del ámbito educativo que promueven la valoración de la asignatura de religión en el ámbito escolar convoca una nueva quedada digital este miércoles para revindicar que la reforma que está impulsando la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, no devalúe la asignatura de Religión
Asociaciones de padres de alumnos lamentaron este lunes la saturación de las plataformas digitales educativas que las administraciones nacionales y autonómicas han puesto a disposición de las familias para que los menores continúen con su educación durante el tiempo que no haya clase para evitar la propagación del coronavirus
