EducaciónWorld Vision alerta de que millones de niños están en riesgo de no recibir educación por la Covid-19World Vision denuncia que la Covid-19 ha causado "estragos sin precedentes en niños y niñas, familias y comunidades de todo el mundo, interrumpiendo servicios vitales y poniendo en riesgo millones de vidas", por lo que millones de menores están en riesgo de no recibir educación tras el cierre de los centros por la pandemia
MadridLa Comunidad de Madrid reanuda las visitas escolares a Metro para enseñar el funcionamiento del suburbanoLa Comunidad de Madrid ha retomado las visitas escolares a Metro, dirigidas a niños de 1º a 6º de Educación Primaria, así como a alumnos de Centros de Educación Especial y Centros Ocupacionales, para que aprendan cómo funciona el suburbano. Durante este curso escolar, prevé realizar una media de doce actividades mensuales en las que participen aproximadamente 250 alumnos
CoronavirusMadrid dedica 20,3 millones a realizar obras en 340 colegios públicos e institutos para adaptarlos a la situación derivada del Covid-19La Comunidad de Madrid ha invertido 20,3 millones de euros para en trabajos de reparación, adaptación y mejora de los centros educativos públicos para adecuarlos a las nuevas necesidades sanitarias derivadas del Covid-19, según informó este miércoles su portavoz, Ignacio Aguado, quien indicó que se están realizando cerca de 400 actuaciones en 340 centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de 79 municipios de la región
UniversidadAyuso se compromete a actuar para aumentar el número de matriculados en las disciplinas STEM e incrementar en estas la presencia de las mujeresLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, que presidió este lunes el acto de toma de posesión del rector de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), Guillermo Cisneros, admitió que le preocupa la caída del número de matriculados en las denominadas disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), así como la escasa proporción de mujeres en las escuelas y facultades de estas materias
EducaciónLos niños escolarizados de 0 a 3 años sacan mejores notas en Ciencias y MatemáticasLos estudiantes que fueron escolarizados en la etapa de 0 a 3 años obtienen mejores resultados en Matemáticas y Ciencias que aquellos que se incorporaron a clase a partir de los cuatro años, según el informe TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA)
EducaciónLos estudiantes españoles empeoran levemente en Matemáticas y CienciasLos alumnos españoles de Primaria empeoraron ligeramente sus resultados en Matemáticas y Ciencias y siguen por debajo de la media de la UE y de la OCDE, según el informe TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) 2019 de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA). Castilla y León repite como mejor Autonomía en estos ámbitos
EducaciónLa Comunidad de Madrid destina cuatro millones para adquirir cerca de 8.000 nuevos ordenadores para uso educativoLa Comunidad de Madrid destinará más de cuatro millones de euros para adquirir 7.923 nuevos ordenadores con el fin de hacer frente a las necesidades derivadas de las medidas adoptadas contra el Covid-19, explicó este miércoles su portavoz, Ignacio Aguado, quien indicó que el objetivo es seguir facilitando de los medios necesarios a los docentes y al alumnado con dificultades de acceso a dispositivos y conectividad en sus domicilios, y que no acuden a los centros para evitar contribuir a la transmisión de la enfermedad
EnseñanzaLa educación pública cuesta 664 euros por alumno y la concertada, 1.252 eurosLas familias españolas destinaron en el curso académico 2019/2020 una media de 664 euros a educación pública por alumno, 1.252 euros de promedio si enviaron a sus hijos a centros concertados y 4.656 euros por estudiante en el caso de instituciones privadas
EducaciónEl 31% del alumnado ha tenido dificultades para seguir las clases 'online'El 31% del alumnado reconoce haber tenido dificultades para seguir las clases 'online' tras la irrupción del Covid-19 y las consiguientes medidas sociosanitarias para evitar su expansión. Los más críticos son los alumnos de Bachillerato y Formación Profesional, que han vivido el confinamiento con desánimo y con problemas emocionales en un 40%; y un 48% consideran que estos meses de enseñanza digital influirán negativamente en sus aprendizajes futuros
Acoso escolarEl Cermi ve en los derechos humanos el “antígeno más poderoso” contra el acoso y la soledad en el alumnado con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) afirmó este viernes que para luchar contra la soledad y el acoso escolar contra el alumnado con discapacidad “tenemos la vacuna desde 2008, que es la Convención Internacional de la Discapacidad”, por lo que reclamó no “perder más tiempo” e inocular a toda la comunidad educativa “con los antígenos más poderosos, que no son otros que los derechos humanos”
EducaciónEl Ministerio de Educación y FP reactiva el Observatorio de la Convivencia EscolarLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, presidió este jueves el Pleno del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que no se reunía desde 2011. Con ello, Educación busca avanzar y encontrar respuestas que mejoren la vida en los centros educativos
CooperaciónEntreculturas pide que el 8% de la Ayuda al Desarrollo se destine a educación básicaEl director ejecutivo de Entreculturas, Ramón Almansa, instó este miércoles al Gobierno a aumentar la partida presupuestaria destinada a Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) y reclamó que, dentro de esta, la inversión en educación básica suponga al menos el 8%
CoronavirusLa ONCE y Educación difunden el braille entre los escolares de Melilla como respuesta a la Covid-19La Unidad de Atención Educativa al alumnado con discapacidad visual de Melilla, que es fruto de la colaboración entre la ONCE y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, ha puesto en marcha una actividad bajo el lema genérico ‘Braille frente al Covid19’ que pretende potenciar el conocimiento del sistema de lectoescritura para personas con ceguera entre alumnos de Primaria de los diferentes centros educativos de la ciudad autónoma
EducaciónFiapas denuncia la falta de ayudas técnicas para que los alumnos con sordera sigan las clases con normalidad en el aulaEl recién reelegido presidente de la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas), José Luis Aedo, criticó que muchas aulas y centros educativos carecen de los bucles magnéticos y emisoras de FM necesarios para que los estudiantes con audífonos o implantes cocleares puedan seguir con normalidad las explicaciones del docente, “lo que resulta especialmente grave en estos tiempos del Covid-19 en los que todo el profesorado debe llevar mascarillas”
EducaciónLa Complutense medirá el empoderamiento del alumnado en Primaria y SecundariaLa Universidad Complutense de Madrid (UCM) llevará a cabo un proceso metodológico, 'Design for Change', centrado en aspectos como la empatía, la creatividad, el trabajo en equipo o el liderazgo, para medir la capacidad de empoderamiento en estudiantes de Primaria y Secundaria de un centro educativo de la capital durante los próximos nueve meses
World Vision denuncia que la Covid-19 ha causado "estragos sin precedentes en niños y niñas, familias y comunidades de todo el mundo, interrumpiendo servicios vitales y poniendo en riesgo millones de vidas", por lo que millones de menores están en riesgo de no recibir educación tras el cierre de los centros por la pandemia
Los alumnos españoles de Primaria empeoraron ligeramente sus resultados en Matemáticas y Ciencias y siguen por debajo de la media de la UE y de la OCDE, según el informe TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) 2019 de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA). Castilla y León repite como mejor Autonomía en estos ámbitos
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, presidió este jueves el Pleno del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que no se reunía desde 2011. Con ello, Educación busca avanzar y encontrar respuestas que mejoren la vida en los centros educativos
La Unidad de Atención Educativa al alumnado con discapacidad visual de Melilla, que es fruto de la colaboración entre la ONCE y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, ha puesto en marcha una actividad bajo el lema genérico ‘Braille frente al Covid19’ que pretende potenciar el conocimiento del sistema de lectoescritura para personas con ceguera entre alumnos de Primaria de los diferentes centros educativos de la ciudad autónoma
La ONCE invita a los docentes de España a debatir y reflexionar sobre la importancia del aprendizaje digital y las posibilidades que ofrece un uso responsable de las nuevas tecnologías en la educación del futuro
