EducaciónAyuda en Acción y la Asociación Española de Videojuegos luchan contra la brecha digital y de géneroAyuda en Acción y la Asociación Española de Videojuegos (AEVI) han firmado un convenio para visibilizar y apoyar trabajo que la ONG lleva a cabo para luchar contra la brecha digital y de género en España. Sólo el 12% de estudiantes de grados relacionados con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en España son mujeres, según datos oficiales
EducaciónLos primeros ordenadores para alumnos vulnerables llegan este mes a las primeras siete autonomíasLos primeros ordenadores para alumnos vulnerables llegarán a lo largo de este mes a Aragón, Asturias, Canarias, Galicia, Castilla-La Mancha, Extremadura e Islas Baleares, junto a las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla, según informaron este miércoles los ministerios de Asuntos Económicos y Transformación Digital y de Educación y Formación Profesional
IgualdadEspaña es el país europeo más preocupado por la desigualdad de género, según IpsosEl 42% de los españoles se muestra preocupado por la desigualdad salarial entre hombres y mujeres y es el primer país europeo más sensibilizado en este sentido, según un informe elaborado por Ipsos. Además, España es el segundo país más preocupado por la desigualdad de género a nivel global junto a Turquía
SolidaridadAmpliaciónLa pandemia rebajó en 20 años la edad media de las personas que piden ayuda a Cruz RojaLa pandemia del Covid-19 cambió el perfil de las personas solicitantes de ayuda a Cruz Roja, pues son más jóvenes (media de 44 años), hay más población española, más familias con hijos, y más familias monoparentales. Antes de la crisis la media de edad de los atendidos por la ONG era de 65 años, 21 años más
SolidaridadLos empleados CEU hacen una donación a Cáritas para proyectos educativosEl presidente de la Fundación Universitaria San Pablo CEU, Alfonso Bullón de Mendoza, ha hecho entrega, en nombre de los empleados del CEU, de un cheque por valor de más de 10.000 euros a Cáritas Diocesana de Madrid, que destinará lo recaudado a proyectos educativos
EducaciónEduco advierte de que 800 millones de alumnos siguen sufriendo las consecuencias de las medidas anti Covid-19La ONG Educo advirtió este martes de que más de 800 millones de alumnos siguen sufriendo las consecuencias de las medidas educativas para paliar la Covid-19, cuando se cumple un año de la irrupción de la pandemia. La organización advierte que el coronavirus ha acelerado las desigualdades educativas y la desprotección de la infancia más vulnerable
EducaciónLa brecha de género en el empleo se triplica cuando el nivel educativo es bajoLa brecha de género en mujeres con bajos estudios es el triple que en las de nivel educativo alto, pues supone unas diferencias con los varones de 22,5 y 6,4 puntos porcentuales, respectivamente. Esto se debe a que, según Eurostat, en el tercer trimestre de 2020, el 86,9% de los hombres y el 80,5% de las mujeres con un nivel educativo alto estaban empleados; y que la tasa de ocupación de los hombres con bajo nivel educativo fue del 65,9%, mientras que la de las mujeres fue del 43,4%
DiscapacidadCocemfe denuncia el “enorme retroceso” en los derechos de las personas con discapacidad física y orgánica y urge a su vacunaciónEl presidente de Cocemfe, Anxo Queiruga, denunció este lunes el “enorme retroceso” que, según la organización, han experimentado con respecto a sus derechos las personas con discapacidad física y orgánica en España durante el último año y urgió a su vacunación “prioritaria” al considerar que en este grupo social existe un mayor riesgo de contagio o de desarrollar una “Covid grave” así como de ver agravada su condición o de experimentar un mayor riesgo de mortalidad
DiscapacidadPlena inclusión reivindica las necesidades del sector de la discapacidad en la reconstrucción tras la pandemiaEl vicepresidente de Plena inclusión, Juan Pérez Sánchez, reivindicó este lunes que se tengan en cuenta las necesidades del sector de la discapacidad en el proceso de reconstrucción y, entre otras medidas, pidió mejorar la atención temprana de niños con discapacidad del desarrollo y urgió a impulsar un "plan de rescate" de los centros especiales de empleo, entre otras propuestas para garantizar los derechos de estas personas
Cooperación al desarrolloEspaña y Mauritania refuerzan sus relaciones de cooperación en el ámbito educativo, cultural y científicoLa secretaria de Estado de Cooperación Internacional, Ángeles Moreno, y el ministro mauritano de Educación Superior, Investigación Científica y de las Tecnologías de la Información, Sidi Ould Salem, se reunieron este lunes en Madrid para reforzar las relaciones de cooperación educativa, cultural y científica que ambos países mantienen desde hace 30 años
EducaciónRed.es aprueba la compra de otros 195.600 ordenadores para alumnos vulnerablesEl Consejo de Administración de la entidad pública empresarial Red.es ha dado luz verde a la compra de más de 195.600 ordenadores con conectividad para alumnos vulnerables de Andalucía, Cantabria, La Rioja y la Región de Murcia. El objetivo es combatir la brecha social tecnológica para que los alumnos más vulnerables puedan beneficiarse de la educación a través de medios digitales
EconomíaCalviño anuncia una inversión de 5.000 millones para digitalizar las pymes a fin de que “no pierdan” el tren de las oportunidadesLa vicepresidenta tercera del Gobierno y ministra de Asuntos Económicos y Transformación Digital, Nadia Calviño, detalló este miércoles que el Plan de Recuperación del Gobierno contempla una inversión pública de “aproximadamente 5.000 millones de euros” en la transformación digital de las pymes para que aprovechen las oportunidades que se abrirán en el futuro de la mano de la tecnología
FundacionesLa Asociación Española de Fundaciones expone al Rey la contribución de estas entidades a la sociedadEl Rey recibió este martes en audiencia en el Palacio de la Zarzuela a la Junta Directiva de la Asociación Española de Fundaciones (AEF), encabezada por su presidente, Javier Nadal, quien explicó a Felipe VI la contribución de las fundaciones a la sociedad y, en especial, para paliar los efectos sociales provocados por la pandemia, así como los planes de futuro de la asociación y el trabajo que ésta realiza para el conjunto del sector fundacional