También han sido reconocidos trabajos de escuelas de Argentina, Colombia y México. Esta primera edición del premio recibió un total de 283 iniciativas candidatas provenientes de 19 países iberoamericanos y reconoció además a otros cuatro proyectos con menciones especiales por la calidad de sus propuestas provenientes de Argentina, España, México y Perú.

El galardón reconoce la labor de instituciones educativas de la región en el fomento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 dentro de las aulas.

Durante la entrega del premio, el secretario general adjunto de la OEI, Andrés Delich, resaltó la importancia de reconocer el trabajo pedagógico sobre los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y “su poder transformador en el aula y el entorno de los centros educativos”. Por su parte, Purificación Llaquet, subdirectora general de Cooperación Territorial e Innovación Educativa del ministerio de Educación español subrayó que este premio “es una muestra de la universalidad de la Agenda 2030, así como de la alineación de los países firmantes para promover la prosperidad y proteger el planeta”.