Así lo indicó Gutiérrez a Servimedia ante la concentración convocada este jueves ante la sede del del Ministerio de Educación, FP y Deportes en Madrid. “Las administraciones lo que hacen es tirarse los trastos, entre las comunidades autónomas y el Gobierno central a partir de lo que dicen que son sus competencias o no. Sabemos que el Gobierno central tiene unas competencias, existen leyes y reales decretos, y el Gobierno no ha querido hacer nada que mejore las condiciones del profesorado y del sistema”, prosiguió.

Según dijo, en el sistema educativo hay desigualdades y fracaso educativo y los profesores tienen retribuciones que están “por detrás de los recortes de 2010”. “No se ha avanzado nada”, lamentó, pese a la “promesa” de Educación de negociar el estatuto docente y que esta legislatura sería “del profesorado”.

De ahí que CSIF defienda el lema ‘Menos discursos y más recursos” y avisó de que “si no hay avances” convocará más movilizaciones en otoño, para lo que invitará a otras organizaciones sindicales a que “dejen de mirar a otro lado” y se sumen. CSIF, que también se moviliza a nivel autonómico como por ejemplo en Madrid, Castilla-La Mancha y Asturias, también reclamó que otros sindicatos hagan lo propio a nivel nacional. “No se entiende que haya organizaciones sindicales que se movilizan en ciertas comunidades y parece que el Ministerio no tiene competencias en el conjunto de España”, apuntó.

“Ya son cinco años de gobierno”, continuó Gutiérrez a Servimedia, que argumentó que el Ejecutivo “ha podido reducir las ratios y no lo ha hecho” a través de la ley orgánica; que “ha tenido dos años para negociar el estatuto docente y no lo ha hecho y tampoco ha reducido el horario lectivo”. “Parece que no se ha producido una pandemia o no existe el cambio climático”, prosiguió, a lo que añadió que tampoco hay “nada” para atender a las necesidades educativas especiales, aunque es “competencia del Estado” a través del real decreto de requisitos mínimos.

En resumen, la protesta de este jueves insiste en reivindicaciones de CSIF como "un pacto educativo que aleje a la Educación de vaivenes políticos y ofrezca estabilidad al sistema; mejorar la inversión educativa hasta alcanzar el 7 por ciento del PIB, en línea con la media europea"; refuerzo de las plantillas y reducción de las ratios; y el reconocimiento social y profesional del profesorado y regulación de un Estatuto docente.