A esta cuarta edición han concurrido 117 candidaturas procedentes de 84 universidades (70 españolas y 14 internacionales). De entre todos los proyectos presentados, la Fundación Mutua Madrileña ha seleccionado siete iniciativas entre las que ha repartido 40.000 euros (10.000 euros para el ganador y 5.000 euros para los otros seis proyectos finalistas).

La iniciativa ‘Chagua Maisha’, que cuenta con la implicación activa de 35 estudiantes, promueve la construcción de un edificio-escuela en el barrio de Born City de Arusha (Tanzania), donde las 35.000 personas que habitan allí carecen de los suministros más elementales.

Este edificio tendrá un doble uso: como colegio que acoja actividades para todas las edades y como espacio comercial de bienes básicos a la comunidad, lo que contribuirá al autosostenimiento del proyecto.

Asimismo, otros seis proyectos han sido premiados con 10.000 euros, entre los que se encuentran ‘Programa Voluntario Amigo’, impulsado por la Asociación Autismo Burgos y alumnos de la Universidad de Burgos, la iniciativa ‘Hoy me he dado cuenta de que todos son como tú y como yo’, que persigue la integración social de las personas drogodependientes y jóvenes de etnia gitana del poblado de Valdemingómez, así como ‘La Cocina de Walmara’, que busca mejorar las instalaciones de la cocina del colegio de Walmara, en Etiopía.

Además, el proyecto ‘Despierta sonrisas’ presta asistencia a colectivos vulnerables proporcionándoles recursos para cubrir sus necesidades, la iniciativa ‘enTándem – Mentoring social para niños y jóvenes’ promoverá la educación integral de niños y jóvenes en riesgo de exclusión social y/o con dificultades y finalmente el ‘Programa de promoción de salud e higiene infantil en Camboya’ promueve un programa de educación y promoción de la salud en la población infantil de diferentes municipios camboyanos a través de talleres lúdicos-formativos.

Según el IV Estudio sobre Voluntariado Universitario impulsado por la Fundación Mutua Madrileña, durante el curso pasado, el 62% de las universidades españolas emprendió más actividades solidarias que en el anterior, lo que demuestra el interés y el compromiso de los estudiantes con los colectivos más desfavorecidos.