DiscapacidadFundación ONCE apuesta por “ir más allá” de la presencia de estudiantes con discapacidad en la universidadFundación ONCE inauguró este miércoles el V Congreso Internacional sobre Universidad y Discapacidad, un encuentro en el que señaló la necesidad de seguir avanzando en la incorporación de personas con discapacidad en el ámbito universitario y no conformarse únicamente con su presencia en los campus como estudiantes
UniversidadLa Red PDI-Discapacidad trabaja para aumentar la presencia de personas con discapacidad en la docencia e investigación universitariasLa Red de Personal Docente e Investigador (PDI) de la Fundación Derecho y Discapacidad (FDyD) ha iniciado sus trabajos con un primer encuentro que sirvió de toma de contacto entre los integrantes de la Red --profesores e investigadores con discapacidad del sistema universitario español--, con el objetivo de explorar nuevas líneas de actividad que permitan una mayor presencia de estas personas en la docencia y la investigación universitarias
UniversidadesLos consejos sociales universitarios reclaman mayor papel de la sociedad en la gestión de los campusLa Conferencia de Consejos Sociales de las universidades reclamó este viernes “más intervención de la sociedad en la gestión y rendición de cuentas de la Universidad" y denunció que “el anteproyecto de LOSU desaprovecha la oportunidad de homologar el modelo español al de los sistemas europeos comparables”
EducaciónCastells defiende la semipresencialidad en las aulas como una fórmula “imprescindible de presente y de futuro”El ministro de Universidades, Manuel Castells, defendió este jueves la enseñanza híbrida o semipresencial, basada en las nuevas tecnologías combinadas con la atención presencial, como la fórmula “imprescindible, no en el futuro, sino ya en el presente, y no sólo para la UNED, sino para el conjunto de universidades del país”
Títulos universitariosUniversidades abre en audiencia pública el Real Decreto de homologaciones de títulosEl Ministerio de Universidades publicó este miércoles para su procedimiento de audiencia pública el Real Decreto de homologación, de declaración de equivalencias y de convalidación de enseñanzas universitarias de sistemas educativos extranjeros
PresupuestosEl Gobierno destinará un 2,6% más a las políticas educativas, hasta los 5.023 millonesEl Gobierno quiere dotar a las políticas educativas en 2022 con un total de 5.023 millones de euros, lo que supone un 2,6% más que en los anteriores Presupuestos Generales del Estado. Las becas se incrementan en 109 millones, hasta alcanzar los 2.199 millones, el apartado más abultado en las cuentas educativas
UniversidadesLa rectora de la Universidad Autónoma de Madrid pide más autonomía y financiación para las universidadesLa rectora de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Amaya Mendikoetxea, pidió este jueves “más autonomía y financiación” para las universidades en el marco del anteproyecto de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), de la que opinó que “no soluciona problemas que hay, plantea otros que no hay” y “no deja claro el modelo de universidades”
UniversidadesUniversitarios denuncian que Castells sólo ha negociado su futura ley con los rectoresLa Coordinadora de Representantes de las Universidades Públicas (Creup) y el Consejo de Estudiantes Universitario del Estado (Ceune) denunció este miércoles que el ministro de Universidades, Manuel Castells, “sólo” ha negociado su futura ley con los rectores
InvestigaciónEl éxito de la implantación del Plan de Terapias Avanzadas, base para evolucionar el modelo ante la llegada de nuevos tratamientosDos años después de la llegada de las terapias CAR-T y tras la implantación del ‘Plan de Abordaje de las Terapias Avanzadas en el Sistema Nacional de Salud: Medicamentos CAR’, el balance generalizado es muy positivo, aunque es necesario abordar algunos retos para garantizar el éxito futuro de estas terapias en España, según han indicado los expertos reunidos por Gilead Sciences y su compañía de terapia celular Kite en el segundo encuentro ‘Terapias avanzadas. 2 años de CAR-T en España, una mirada hacia el futuro’
UniversidadesLa pandemia obligó a que más del 80% de las enseñanzas y evaluaciones de las universidades fuesen ‘online’La irrupción de la Covid-19 obligó a las universidades españolas a digitalizarse “con rapidez” para continuar con su actividad, lo que supuso pasar de impartir la enseñanza en un 5% de forma ‘online’ antes de marzo de 2020 al 83% posterior, en tanto que la evaluación ‘online’ evolucionó desde el 4% al 86%
DiscapacidadReservadas un 5% de las plazas de los estudios de máster universitario para personas con discapacidadLas universidades reservarán, al menos, un 5% de las plazas ofertadas en los títulos oficiales de máster universitario para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33%, así como para estudiantes con necesidades de apoyo educativo permanentes asociadas a circunstancias personales de discapacidad, que en sus estudios anteriores hayan precisado recursos y apoyos para su plena inclusión educativa
EducaciónEl currículo de infantil de la Lomloe prevé amoldar la enseñanza al ‘estilo cognitivo’ de los alumnos con discapacidadEl currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
EducaciónPaís Vasco y Madrid, las autonomías con menos porcentaje de alumnos en la educación públicaLas comunidades autónomas de País Vasco y Madrid son las que menos porcentaje de alumnos tienen escolarizados en la educación pública, con apenas la mitad de los estudiantes. En concreto, el País Vasco tiene el 50,7% y Madrid el 53,8%, mientras que Extremadura, Ceuta, Castilla-La Mancha y Melilla presentan porcentajes superiores al 80%
EducaciónOssorio dice que dedicará parte de la legislatura a “poner remedio a las desafortunadas ocurrencias de la izquierda”El consejero de Educación, Universidades y Ciencia de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, dijo este martes en la comisión correspondiente del Parlamento regional que durante esta legislatura se centrara “en poner remedio a las desafortunadas ocurrencias de la izquierda” en materia normativa, refiriéndose al Gobierno presidido por Pedro Sánchez
Fundación ONCE inauguró este miércoles el V Congreso Internacional sobre Universidad y Discapacidad, un encuentro en el que señaló la necesidad de seguir avanzando en la incorporación de personas con discapacidad en el ámbito universitario y no conformarse únicamente con su presencia en los campus como estudiantes
La Red de Personal Docente e Investigador (PDI) de la Fundación Derecho y Discapacidad (FDyD) ha iniciado sus trabajos con un primer encuentro que sirvió de toma de contacto entre los integrantes de la Red --profesores e investigadores con discapacidad del sistema universitario español--, con el objetivo de explorar nuevas líneas de actividad que permitan una mayor presencia de estas personas en la docencia y la investigación universitarias
La rectora de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Amaya Mendikoetxea, pidió este jueves “más autonomía y financiación” para las universidades en el marco del anteproyecto de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), de la que opinó que “no soluciona problemas que hay, plantea otros que no hay” y “no deja claro el modelo de universidades”
El Consejo de Ministros, a propuesta de la ministra de Defensa, aprobó este martes el nombramiento como nuevo Jefe de Estado Mayor del Ejército de Tierra (JEME), del teniente general Amador Enseñat y Berea, promoviéndole al empleo de General de Ejército
La Fundación Jiménez Díaz es el hospital español que ha tenido las UCI más ocupadas por casos de Covid-19 durante la pandemia, según los datos obtenidos por Maldita.es tras una reclamación ante el Consejo de Transparencia
Dos años después de la llegada de las terapias CAR-T y tras la implantación del ‘Plan de Abordaje de las Terapias Avanzadas en el Sistema Nacional de Salud: Medicamentos CAR’, el balance generalizado es muy positivo, aunque es necesario abordar algunos retos para garantizar el éxito futuro de estas terapias en España, según han indicado los expertos reunidos por Gilead Sciences y su compañía de terapia celular Kite en el segundo encuentro ‘Terapias avanzadas. 2 años de CAR-T en España, una mirada hacia el futuro’
La irrupción de la Covid-19 obligó a las universidades españolas a digitalizarse “con rapidez” para continuar con su actividad, lo que supuso pasar de impartir la enseñanza en un 5% de forma ‘online’ antes de marzo de 2020 al 83% posterior, en tanto que la evaluación ‘online’ evolucionó desde el 4% al 86%
El currículo de la etapa de Educación Infantil, en línea a lo establecido en la nueva ley educativa, la Lomloe, prevé que se tenga que amoldar la enseñanza a las características, intereses, necesidades y “estilo cognitivo” de los alumnos, para detectar aquellas cuestiones que puedan repercutir en su evolución escolar y así poder trabajar en que la inclusión del alumnado sea “plena”
La consejera de Cultura de Madrid, Marta Rivera, aseguró este jueves que le provoca “terror” y le pone “los pelos de punta” que en Cataluña se vayan a elaborar “listas” de los profesores universitarios que usen el castellano en sus clases
