EducaciónLa Universidad Carlos III desarrolla herramientas para mejorar la integración del alumnado migranteEl proyecto Erasmus+, liderado por la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), está desarrollando herramientas metodológicas para escuelas de Secundaria de toda Europa, con el objetivo de “mejorar la inclusión en los centros educativos y favorecer la integración del alumnado de origen migrante”. El proyecto ‘Fair School’ propone un modelo de mejora para la cohesión social escolar
Fundación ONCELa Universidad de La Laguna participa en los ‘Campus Inclusivos’ de Fundación ONCELa Universidad de La Laguna participa este año en la novena edición del programa ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, puesto en marcha por Fundación ONCE y el Ministerio de Universidades y que se llevará a cabo del 2 al 9 de septiembre
EducaciónEl español se consolida como la lengua extranjera “más popular” entre los estudiantes de Bachillerato de InglaterraEl español se consolida como la lengua extranjera “más popular” entre los estudiantes de Bachillerato de Inglaterra para sus exámenes de acceso a la universidad, según señala el informe ‘Language Trends 2022’ de la organización del Reino Unido para las relaciones culturales y las oportunidades educativas, British Council, presentado este jueves
EducaciónEn España sólo el 41% de los niños de 0 a 3 están escolarizadosAunque en el curso 2021-2022 se han recuperado niveles prepandemia, la tasa de niños de 0 a 3 años escolarizados en el primer ciclo de Infantil (0-3 años) es del 41,4% (con 45.524 matriculados más que el curso anterior, un 11,7% más)
MadridLa Comunidad de Madrid reconoce el rendimiento y esfuerzo académico de los menores que residen en centros de protecciónLa Comunidad de Madrid reconoció este martes públicamente a 79 niños que residen en 35 recursos de la red de centros de protección para menores del Gobierno regional por el rendimiento y esfuerzo académico que han demostrado durante el año escolar recién concluido, según explicó la consejera de Familia, Juventud y Política Social, Concepción Dancausa
MadridCerca de 350 alumnos madrileños conocen en las aulas el emprendimiento familiarCerca de 350 alumnos madrileños han recibido charlas sobre emprendimiento familiar durante este curso, informaron fuentes del Gobierno regional, que señalaron que el programa ‘Empresa familiar en las aulas’ acerca a los escolares el papel y la relevancia de estos negocios en la economía y la sociedad. El objetivo es promover vocaciones empresariales en los más jóvenes
CienciaLa Federación de Profesores de Matemáticas celebra las finales nacionales de las Olimpiadas Matemáticas 2022La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas celebra las finales nacionales de las Olimpiadas Matemáticas de 2022, a través de la convocatoria de la IV Olimpiada Matemática Nacional Alevín, en Burgos, y XXXII Olimpiada Matemática Nacional Junior, en Albacete y Cuenca. En paralelo se han programado actividades lúdicas y culturales para conocer las ciudades anfitrionas de estos encuentros
MadridOssorio felicita y reconoce el esfuerzo del alumno que ha logrado la mejor nota en la EvAU de la regiónEl vicepresidente, consejero de Educación y Universidades, Enrique Ossorio, recibió este viernes al estudiante del Instituto público de Educación Secundaria San Juan Bautista, Gabriel Felipe Plaza Gutiérrez, tras logar la mejor calificación de acceso a la Universidad de la Comunidad de Madrid al tener un 10 en la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU)
EducaciónLa Escuela Técnica de Ingenieros Industriales presenta luna nueva edición del concurso ‘La ingeniería en tus manos’La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales (Etsii) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) anunció este martes la organización de la cuarta edición del concurso ‘La ingeniería en tus manos’, cuyo objetivo es acercar el mundo de la tecnología y de la ingeniería a los estudiantes de Bachillerato de la Comunidad de Madrid
EducaciónMadrid incrementa este curso un 10% los alumnos que participan en el Programa de Altas CapacidadesLa Comunidad de Madrid incrementó este curso un 10% el número de estudiantes que participa en el Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnado con Altas Capacidades (PEAC), un aumento que se traduce en que 2.647 jóvenes formarán parte de esta iniciativa este año frente a los 2.409 del ejercicio anterior
MadridLa Comunidad de Madrid acreditará el nivel de inglés de más de 60.000 alumnos de centros bilingües de la regiónLa Comunidad de Madrid acreditará el nivel de inglés de más de 60.000 alumnos matriculados en 6º de Educación Primaria y 4º de Secundaria durante este curso 2021/22, tal y como explicó su portavoz, Enrique Ossorio, destacando que estos estudiantes están matriculados en un total de 818 centros educativos bilingües sostenidos con fondos públicos
InvestigaciónConfirman que la ingesta "aguda" de un suplemento dietético favorece la concentraciónEl grupo de investigación Profith CTS-977 de la Universidad de Granada (UGR) ha confirmado los efectos positivos sobre la concentración y el rendimiento cognitivo que tiene la ingesta “aguda” de un suplemento dietético, un nootrópico formado con L-tirosina, acetil L-carnitina HCL, citicolina de sodio, alfa-GPC, taurina, cafeína, extracto de hojas de mango y extracto de hojas de huperzia
PremiosLos colegios andaluces copan los premios nacionales Retotech de la Fundación EndesaMálaga se convirtió este martes en el mayor festival de tecnología de centros educativos andaluces al acoger el primero de los festivales de la VII edición de los premios RetoTech de la Fundación Endesa, una iniciativa con la que, en colaboración con las consejerías de educación de las comunidades autónomas participantes y el apoyo de BQ Educación, reta a docentes y alumnos a desarrollar en el aula iniciativas que incluyan robótica, programación e impresión 3D y resuelvan necesidades reales de su entorno escolar o social
CataluñaCiudadanos eleva a la Comisión Europea los “daños a las libertades civiles” en CataluñaLa eurodiputada de Ciudadanos y vicepresidenta de la Comisión de Libertades Civiles del Parlamento Europeo, Maite Pagazaurtundua, envió este lunes a la Comisión Europea y al Grupo de Control del Estado de Derecho un “demoledor dosier” que muestra los “ataques a las libertades civiles” en Cataluña, junto con la advertencia de que es necesario frenar esta “situación cronificada” que está tomando “de forma paulatina naturaleza sistémica”
Placo e Isover participan en la iniciativa ‘Orientación en Acción’ para acercar a estudiantes de Secundaria las profesiones del sector de la construcciónSaint-Gobain Placo e Isover, compañías especializadas en soluciones constructivas en yeso, placa de yeso laminado y techos, y en fabricación de materiales aislantes, respectivamente, se han sumado a la iniciativa ‘Orientación en Acción’, un proyecto de Fundación Bertelsmann y Empieza Por Educar que tiene como objetivo acercar el mundo profesional a estudiantes de Secundaria a través de diferentes actividades inspiradoras durante los meses de abril y mayo en centros educativos de Madrid y Cataluña
El proyecto Erasmus+, liderado por la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), está desarrollando herramientas metodológicas para escuelas de Secundaria de toda Europa, con el objetivo de “mejorar la inclusión en los centros educativos y favorecer la integración del alumnado de origen migrante”. El proyecto ‘Fair School’ propone un modelo de mejora para la cohesión social escolar
OHLA consiguió un contrato para el diseño y construcción de cuatro centros escolares por un importe próximo a los 75 millones de euros. Las iniciativas, ubicadas en distintas localizaciones de Irlanda, fueron otorgadas por el Ministerio de Educación del Gobierno irlandés
La Universidad de Murcia y la Politécnica de Cartagena son las dos universidades de la Región de Murcia que participan este año en la novena edición del programa ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, puesto en marcha por Fundación ONCE y el Ministerio de Universidades
Las universidades de Salamanca, Burgos, León y Valladolid son los cuatro centros universitarios de Castilla y León que participan este año en la novena edición del programa ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, puesto en marcha por Fundación ONCE y el Ministerio de Universidades
- Las universidades de Granada, Málaga, Sevilla, Cádiz y Pablo de Olavide son los cinco centros universitarios de Andalucía que participan este año en la novena edición del programa ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, puesto en marcha por Fundación ONCE y el Ministerio de Universidades
La Universidad de La Laguna participa este año en la novena edición del programa ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, puesto en marcha por Fundación ONCE y el Ministerio de Universidades y que se llevará a cabo del 2 al 9 de septiembre
Un total de 12 universidades de cuatro comunidades autónomas (Región de Murcia, Castilla y León, Andalucía e islas Canarias) participan este año en la novena edición del programa ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, impulsado por Fundación ONCE y el Ministerio de Universidades
La Comunidad de Madrid reconoció este martes públicamente a 79 niños que residen en 35 recursos de la red de centros de protección para menores del Gobierno regional por el rendimiento y esfuerzo académico que han demostrado durante el año escolar recién concluido, según explicó la consejera de Familia, Juventud y Política Social, Concepción Dancausa
El vicepresidente, consejero de Educación y Universidades, Enrique Ossorio, recibió este viernes al estudiante del Instituto público de Educación Secundaria San Juan Bautista, Gabriel Felipe Plaza Gutiérrez, tras logar la mejor calificación de acceso a la Universidad de la Comunidad de Madrid al tener un 10 en la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU)
La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales (Etsii) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) anunció este martes la organización de la cuarta edición del concurso ‘La ingeniería en tus manos’, cuyo objetivo es acercar el mundo de la tecnología y de la ingeniería a los estudiantes de Bachillerato de la Comunidad de Madrid
El grupo de investigación Profith CTS-977 de la Universidad de Granada (UGR) ha confirmado los efectos positivos sobre la concentración y el rendimiento cognitivo que tiene la ingesta “aguda” de un suplemento dietético, un nootrópico formado con L-tirosina, acetil L-carnitina HCL, citicolina de sodio, alfa-GPC, taurina, cafeína, extracto de hojas de mango y extracto de hojas de huperzia
Málaga se convirtió este martes en el mayor festival de tecnología de centros educativos andaluces al acoger el primero de los festivales de la VII edición de los premios RetoTech de la Fundación Endesa, una iniciativa con la que, en colaboración con las consejerías de educación de las comunidades autónomas participantes y el apoyo de BQ Educación, reta a docentes y alumnos a desarrollar en el aula iniciativas que incluyan robótica, programación e impresión 3D y resuelvan necesidades reales de su entorno escolar o social
Saint-Gobain Placo e Isover, compañías especializadas en soluciones constructivas en yeso, placa de yeso laminado y techos, y en fabricación de materiales aislantes, respectivamente, se han sumado a la iniciativa ‘Orientación en Acción’, un proyecto de Fundación Bertelsmann y Empieza Por Educar que tiene como objetivo acercar el mundo profesional a estudiantes de Secundaria a través de diferentes actividades inspiradoras durante los meses de abril y mayo en centros educativos de Madrid y Cataluña
