Así se desprende del último informe ‘Igualdad en Cifras’ publicado este viernes por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes con motivo del Día Internacional de la Mujer.

Los datos oficiales también muestran que la tasa de mujeres que consiguen el título de Graduado en ESO y de bachillerato, un año más vuelve a superar muy claramente a la de los hombres, siendo del 85,4% y del 63,2% respectivamente para ellas, y del 77,9% y del 48,5% para ellos.

Asimismo, el abandono temprano entre las mujeres también es menor que entre los hombres (10% frente al 15,8%, según datos del 2024) y ha ido disminuyendo en la última década: en 2014 eran del 18,1% y del 25,6%, respectivamente.

El Ministerio destacó que el número de alumnas que accede a los distintos grados de Formación Profesional sigue aumentando año tras año, así como la tasa de tituladas, que en algunos casos llega a superar a la de los hombres.

El porcentaje de alumnas de FP, tradicionalmente menor que el de alumnos, ha crecido en los últimos años gracias en buena medida al proceso de transformación y modernización que ha llevado a cabo el Ejecutivo en los últimos seis años y que ha llevado a que este año haya vuelto a marcar récord en matriculación con 1.193.260 estudiantes.

Respecto al profesorado, el informe vuelve a mostrar un sector mayoritariamente femenino, con un 67,2% de mujeres frente al 32,8% de hombres. Los porcentajes se disparan en las enseñanzas no universitarias y, particularmente, en la Educación Infantil y Primaria, donde las mujeres suponen el 97,4% y el 82,3% del total. Por el contrario, en enseñanzas universitarias sigue siendo mayor la presencia del hombre, aunque el porcentaje de mujeres ha subido medio punto comparado con el curso anterior, situándose en el 44,2%. Hace una década, este porcentaje era del 39,3%.