El objetivo de este concurso, de carácter anual, es promover y potenciar la investigación en el campo de la didáctica aplicable a la enseñanza de personas ciegas y deficientes visuales.

El concurso está dirigido a profesionales españoles, iberoamericanos y de la Unión Europea que desarrollen su actividad profesional en relación con la educación de alumnos ciegos o deficientes visuales, ya sea en centros específicos o en centros ordinarios en régimen de educación integrada, de cualquier nivel educativo, desde la Educación Infantil a la Universitaria.

En esta edición se establecieron tres modalidades de participación: Experiencias Escolares, Materiales Didácticos y Materiales Didácticos en Soporte Informático (de nueva creación).

Entre los ganadores destacan experiencias como la plena integración de una niña ciega en una escuela rural unitaria o la incorporación de un niño ciego de tres años a las actividades infantiles de otro centro, como ejemplos de normalización en la educación.

ALUMNOS

Del mismo modo que la ONCE premia la labor de los profesionales de la educación de ciegos y deficientes visuales, también reconoce el esfuerzo de estos alumnos por conseguir llegar a lo más alto.

Para ello, convoca las Ayudas por el Reconocimiento de Resultados de Etapa Educativa, con periodicidad anual, destinadas a otorgar un premio a aquellos estudiantes ciegos, afiliados a la organización, que mejor expediente académico hayan obtenido al concluir estudios correspondientes a Educación Secundaria Obligatoria, Enseñanzas Medias, Universitarias o Superiores en centros de titularidad pública o privada, incluidos los específicos de la entidad.