El trabajo premiado pretende conseguir una enseñanza inclusiva y en igualdad de condiciones, a través del uso de las nuevas tecnologías, tanto informáticas como telemáticas y viene firmado por Ana María Iglesias, en representación del Equipo Investigador de la Universidad Carlos III de Madrid, en colaboración con el Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción (CESyA), según informa Fiapas en una nota de prensa.

"Apeinta" se centra en facilitar a los estudiantes con discapacidad auditiva el acceso al currículo, ofreciendo materiales de estudio y contenidos accesibles, tanto en las clases presenciales, a través del subtitulado en directo en el aula, como a través de una plataforma digital accesible que facilita el refuerzo y ampliación de los contenidos de las asignaturas expuestas en clase.

De esta forma, los alumnos con discapacidad auditiva acceden directamente al proceso de aprendizaje sin mediar terceros.