La Confederación de Sindicatos de Trabajadores de la Enseñanza (STES) criticó hoy el análisis "alarmista" del sistema educativo español hecho por los responsables del Ministerio de Educación en la presentación oficial del informe definitivo sobre la situación de la enseñanza secundaria obligatoria que ha elaborado el INCE. En un comunicado, STES acusó a la ministra Esperanza Aguirre de haber extraído del estudio sólo los aspectos negativos, sin mencionar la alta confianza de los padres en la escuela ni la coincidencia de los profesores con los objetivos de la reforma impulsada con la LOGSE, puestas de relieve en el análisis.