Este estudio internacional, cuyas evaluaciones se hacen cada tres años, tiene como objetivo medir los conocimientos y competencias adquiridas por los alumnos de 15 años de los países participantes, en las áreas de lectura, matemáticas y ciencias.

En el año 2000 el proyecto PISA se centró también en lectura; en 2003, en matemáticas y en 2006, en ciencias. En 2010 se elaborarán los informes con los resultados de los datos recogidos durante el presente año.