Esa figura, subrayó el sindicato en un comunicado, responde a la entrada en vigor, desde el 1 de septiembre, de la figura de coordinación de bienestar y protección a la infancia y la adolescencia en todos los centros educativos establecida en la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

CCOO también criticó que la regulación que las comunidades están haciendo de ella es "totalmente desajustada". La organización sindical recordó que en 11 autonomías se asignan dichas tareas a un docente "sin establecer ninguna reducción de horario lectivo para realizarla, mientras que el resto libera una pequeña cantidad de horas, entre 1 y 3 en la mayoría de los casos", lo que "no supone un incremento de plantillas de los centros porque, además, el uso de horas se subordina a la disponibilidad de horario en el centro o a las necesidades del servicio".

"Esta situación implica que, de las 11 funciones que reserva la ley para esta nueva figura, la persona coordinadora solo podría dedicarle unos 5 minutos semanales a cada una de ellas por cada período lectivo", remarcó CCOO.

Por todo ello, la entidad reivindicó una persona más en plantilla a tiempo completo del perfil de servicios a la comunidad o de una figura análoga en cada territorio.