Según el sindicato, esta iniciativa de recogida de firmas se enmarca en su "reivindicación histórica" abogando por la negociación de un Estatuto Docente que regule también la reducción de la carga lectiva, el horario de permanencia y la mejora de las ratios, la jubilación anticipada, la salud laboral (también riesgos psicosociales), formación inicial y permanente y carrera profesional, entre otras peticiones.

Para CCOO, la propia legislación vigente en materia educativa da soporte a esta reivindicación, ya que la Lomloe, en vigor desde 2021, establece que “el Gobierno [...], presentará, en el plazo de un año a partir de la entrada en vigor de esta Ley, una propuesta normativa que regule, entre otros aspectos, la formación inicial y permanente, el acceso y el desarrollo profesional docente”.

Sin embargo, la organización sindical lamentó que las 24 propuestas de reforma para la mejora de la profesión docente que presentó el Ministerio en su momento están "muy lejos de cumplir las expectativas".

Para CCOO, esta recogida de firmas se basa en que "las responsabilidades y retos de primer nivel del profesorado de todas las enseñanzas –Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Escuelas Oficiales de Idiomas y el resto de enseñanzas de régimen especial– son vitales y cumplen con una labor social y profesional de gran importancia, por lo tanto, se deben reconocer con la máxima consideración en la función pública, estando todos los cuerpos en el subgrupo A1 y con una subida de nivel de complemento de destino para todas y todos".