Así lo dijo durante su comparecencia en la Comisión de Cultura y Educación del Parlamento Europeo para presentar los objetivos de la presidencia española del Consejo de la Unión Europea en materia de educación.

Según el Ministerio de Educación, "en esta línea se sitúa, precisamente, una de las prioridades transversales de la presidencia española de la UE, la Autonomía Estratégica Abierta, cuya garantía está íntimamente ligada a la formación de los ciudadanos, especialmente en ámbitos estratégicos como la energía, la sostenibilidad o la digitalización".

En su intervención ante la comisión, Alegría remarcó el papel de la educación en un momento clave “en la integración europea, uno que puede conducirnos a una Europa más fuerte, más unida, más justa y más preparada” frente al “auge de liderazgos autoritarios y de amenazas al modelo de democracia liberal que encarna la Unión Europea”.

En ese sentido, desde la presidencia española de la UE se va a impulsar la aprobación en el Consejo de un documento de conclusiones sobre la contribución de la educación a la promoción de los valores europeos y la ciudadanía democrática en el que se está trabajando. Este será uno de los temas centrales de la Reunión Informal de Ministros de Educación y Juventud, que tendrá lugar en Zaragoza los días 18 y 19 de septiembre.

Para avanzar hacia estos objetivos, tal y como explicó la ministra en funciones a los miembros de la comisión, “la presidencia española apoya el desarrollo ambicioso del Espacio Europeo de Educación” e insistió en “el reconocimiento mutuo automático de cualificaciones”, que será objeto de debate en la Conferencia de la Presidencia que se celebrará en Sevilla en octubre.

Dentro de esta prioridad de la presidencia española está, además, el impulso de las vocaciones científico-tecnológicas entre las niñas y jóvenes. Este objetivo, en el que el Gobierno ha trabajado durante toda la legislatura, será refrendado con la celebración en Madrid de una conferencia mundial por una Alianza Steam internacional por el talento femenino.