Dirigido a todos los ciclos de educación Infantil y Primaria, el certamen premiará los tres mejores proyectos que incluyan el juego y el juguete como recursos académicos.

El Observatorio del Juego Infantil que promueve esta fundación busca reconocer a través de este concurso a aquellos colegios que impulsan el juego en las aulas como parte del currículo escolar y el juguete como instrumento para la educación infantil.

Catedráticos de Educación y Psicología en diferentes universidades españolas, pedagogos y expertos en educación y juego serán los encargados de analizar los proyectos presentados y decidir qué tres colegios serán los ganadores de la cuarta edición.

Según estos expertos, la introducción del juego en las aulas logra mejorar el comportamiento de los niños, su integración y su confianza en sí mismos. Por eso, esta iniciativa busca animar a los centros escolares a incorporar estas prácticas en su currículum y en la dinámica de sus clases.

Los colegios premiados recibirán un lote de juguetes para equipar sus aulas de juego y ludotecas gracias a la colaboración de 13 jugueteras.