Según recoge el Boletín Oficial del Estado (BOE), este currículum ha sido diseñado por la Comisión Islámica de España, que, al igual que sucede con las demás confesiones religiosas, se encarga de fijar los contenidos a estudiar y los libros y materiales que se utilizarán para ello.

La reforma educativa ha empezado ya a aplicarse en 1º, 3º y 5º de Primaria, con lo que el temario de dicha etapa fue ya aprobado en un real decreto de febrero de 2014. Sin embargo, la nueva educación religiosa islámica aún estaba pendiente de ser explicitada y publicada en el BOE.

Entre otras cosas, el real decreto destaca que se trabajarán las competencias lingüísticas, el manejo de las nuevas tecnologías de la información, “aprender a aprender”, las matemáticas y la capacidad innovadora.

También se fomentarán valores universales como la igualdad entre hombres y mujeres, la resolución pacífica de conflictos, el respeto de los derechos humanos, el diálogo interreligioso y la participación ciudadana.

Los alumnos también deberán aprender la relación que existe entre Islam y paz; recitarán y estudiarán fragmentos del Corán; reconocerán la presencia de la cultura islámica en el mundo; analizarán las informaciones que sobre su religión aparecen en los medios, e interiorizarán normas de comportamiento a partir del ejemplo del profeta.

En especial, estos temarios intentan eliminar los prejuicios y estereotipos que los alumnos manejan en torno al Islam a causa de las informaciones recibidas de los medios, su entorno familiar o las redes sociales.