La cuarta sesión de este programa, desarrollado por Fundación Repsol y Fundación ONCE con la colaboración del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), se celebró ayer en Cartagena(Murcia), tras las desarrolladas anteriormente en Tarragona, Puertollano (Ciudad Real) y A Coruña.

Esta iniciativa está dirigida principalmente a profesores de educación Secundaria, padres, alumnos y miembros del movimiento asociativo de la discapacidad, con el objetivo de promover la presencia activa de personas con discapacidad en la universidad a través de sesiones de sensibilización educativa en las que participen alumnos con discapacidad de 2º ciclo de ESO y Bachillerato, padres y profesores.

La finalidad última del proyecto es que estos jóvenes tengan la posibilidad de incorporarse al mercado laboral desde la independencia personal plena, accediendo a empleos de calidad. Durante la pasada edición, 1.210 asistentes participaron en las jornadas de sensibilización presencial en 27 centros educativos de las comunidades autónomas de Madrid y Extremadura.

En esta segunda edición del programa se combinan la celebración de cinco sesiones presenciales -de las cuales ya se han desarrollado cuatro-, con la acción de apoyo al profesorado mediante un video que recoge los testimonios de 18 personas con algún tipo de discapacidad, profesionales de la educación y familiares cuyas trayectorias profesionales y personales son ejemplos destacables de esfuerzo y superación, y una guía didáctica que pretende ser un elemento de apoyo para que los docentes puedan utilizar el material audiovisual en el aula.