Lo hizo en la presentación de las Jornada Parlamentaria ‘Un Curso Escolar que Promueva los Derechos de la Infancia’, en la que también participó el presidente de la Plataforma de Infancia, Carles López Picó.

En concreto, expresó que, tras la pandemia generada por la Covid-19, “necesitamos compartir conocimiento y avanzar en implementar medidas para adaptarnos, seguir impulsando la educación pública y los derechos de la infancia” en un “espacio para el debate, para el análisis, para profundizar y legislar; y en ese compromiso estamos”.

El evento se llevó a cabo con el objetivo de garantizar los derechos de los niños y niñas en el marco de la Convención sobre los Derechos de los Niños de Naciones Unidas: el impacto de la pandemia, la equidad educativa y la implementación de la Ley de protección integral a la infancia y adolescencia frente a la violencia.

Por su parte, Carles López Picó adelantó que durante la jornada, las organizaciones de infancia lanzarían algunas ideas sobre educación de 0 a 3 años; atención a la primera infancia; las mejoras en el ingreso mínimo vital; prestación por hijo a cargo; y becas.

Además, expuso que en estos momentos, empezar el curso educativo implica para los niños, además de recibir abrazos de bienvenida, luchar contra la tasa de pobreza infantil que ronda el 30% en España, pero que el evento y el trabajo en conjunto para superar los retos del sistema contribuirá “a que estos niños reciban mucho más que esos abrazos de inicio de curso”.