EducaciónLa Reina participa en la lectura de un cuento inclusivo en el colegio Cortes de Cádiz de MadridLa Reina participó este jueves en la lectura de 'Lara, la mariquita amarilla', un cuento inclusivo que compartió con alumnos de cinco años del colegio Cortes de Cádiz de Madrid, incluido en el 'Think Equal', un proyecto pionero de Educación Socio-Emocional para niños de 3 a 6 años elaborado por los principales expertos mundiales en inteligencia emocional, que se ha implementado ya en 34 países
EducaciónEstudiantes con discapacidad toman la palabra en la red de escuelas del PapaUna veintena de alumnos con discapacidad intelectual se han mezclado durante una semana con otros más de 150 jóvenes madrileños, de centros públicos, privados y concertados, laicos y católicos en una actividad promovida por Scholas Occurrentes, la red de escuelas impulsada por el Papa para promover un pacto educativo global
CongresoLa investigación sobre los sueños lúcidos llega a Zaragoza en un viaje hacia la felicidadLa Universidad de Zaragoza acogerá el 3 y 4 de noviembre el II Congreso de Ciencias Contemplativas, donde los talleres y ponencias internacionales intentarán demostrar cómo las técnicas y enseñanzas de las tradiciones contemplativas pueden conseguir la paz mental en una sociedad agitada por la prisa y por la incertidumbre
Luis Fonsi, Miguel Poveda y Marta Sánchez, en un concierto a favor de la Scholas OcurrentesArtistas como como Luis Fonsi, Miguel Poveda, Marta Sánchez, Aitana, Sebastián Yatra, Ana Guerra y Carlos Rivera ya han confirmado que participarán en el ‘Concierto por la Paz’, impulsado por la Fundación Starlite y que recaudará fondos el desarrollo de los programas de la Fundación del Papa Scholas Occurrentes, que trabaja con escolares de todo el mundo
IntegraciónScholas Occurrentes avisa que “de la crisis educativa no se sale evaluando con PISA”El director de Scholas Occurrentes, José María del Corral, defiende que “de la crisis educativa no se sale evaluando con PISA”, pues es una crisis a nivel “mundial” y “de sentido” vital. Los jóvenes están “dormidos”, asevera mientras pide a políticos y profesionales del sector educativo que cuenten con los estudiantes para que la enseñanza sea más aplicable a la vida