EducaciónUna quedada digital protestará en las redes para que la 'ley Celaá' no devalúe la ReligiónLa iniciativa social #ReliEsMas, que aglutina a padres, profesores, alumnos y distintas entidades del ámbito educativo que promueven la valoración de la asignatura de religión en el ámbito escolar, convoca una nueva quedada digital este miércoles para revindicar que la reforma que está impulsando la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, no devalúe la asignatura de Religión
EducaciónSiete de cada diez docentes creen que con la formación online tienen exceso de trabajoCasi siete de cada diez trabajadores (68,7%) de la Enseñanza consultados en una encuesta de FeSP-UGT se quejan del exceso de trabajo que conlleva la formación online, formato al que ha tenido que adaptarse el sistema educativo con el cierre de las aulas por el coronavirus
EducaciónUna quedada digital protestará en las redes para que la 'ley Celaá' no devalúe la ReligiónLa iniciativa social ' #ReliEsMas', que aglutina a padres, profesores, alumnos y distintas entidades del ámbito educativo que promueven la valoración de la asignatura de religión en el ámbito escolar convoca una nueva quedada digital este miércoles para revindicar que la reforma que está impulsando la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, no devalúe la asignatura de Religión
EducaciónUn psicopedagogo de la Abat Oliba CEU defiende que "será muy beneficiosa" cualquier clase presencial antes de la EBAUEl psicopedagogo y profesor del grado de Psicología de la Universidad Abat Oliba CEU (UAO CEU), Ramón Novella, considera que el hecho de haber tenido únicamente contacto visual con el profesorado y los compañeros genera “un mayor grado de inseguridad y ansiedad” ante las pruebas de acceso a la universidad. “Cualquier posibilidad de hacer clases presenciales para prepararlas será muy beneficiosa”, dice
CoronavirusLa Fundación Vodafone España impulsa un programa de educación a distanciaLa Fundación Vodafone España ha puesto en marcha una nueva fase de su programa educativo 'DigiCraft' para ayudar en la educación online de los más jóvenes durante la actual etapa de desconfinamiento social y económico por el Covid-19. Su plataforma online acumula ya más de 72.200 usuarios en toda España, 57.000 de ellos desde la interrupción de las clases el 11 de marzo
Conferencia PresidentesUrkullu apuesta por la educación presencial y reforzar la cogobernanzaEl lehendakari, Iñigo Urkullu, apostó este domingo por reforzar la llamada cogobernanza con el Ejecutivo central en lo que se refiere al ingreso mínimo vital y la educación, abogando incluso por impulsar la educación de manera presencial
EducaciónGobierno y CCAA acuerdan trabajar para tener planificado el próximo curso antes de las vacacionesEl Ministerio de Educación y Formación Profesional y las CCAA acordaron este jueves crear un grupo de trabajo para abordar el desarrollo del próximo curso 2020-2021 en el contexto de prevención del Covid-19 con el objetivo de tener planes de actuación antes de las vacaciones estivales
ParlamentoCasado centrará en la economía su ‘cara a cara’ con SánchezEl líder del Partido Popular, Pablo Casado, aprovechará su ‘cara a cara’ parlamentario de este miércoles en el Congreso de los Diputados con el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, para reclamarle información sobre las perspectivas económicas para España tras la crisis del Covid-19
EducaciónUn informe basado en PISA refleja la desventaja de los colegios públicos para la educación onlineLos centros públicos parten con desventaja para la educación en línea respecto a los privados y los concertados. Es una de las conclusiones de un informe elaborado por la Fundación Cotec que analiza la desigual preparación para hacer una transición digital efectiva a partir de las respuestas ofrecidas por directores de escuelas y alumnos en la última encuesta PISA 2018
CoronavirusCisco pide acceso a Internet “asequible” para que el coronavirus no aísle a 3.700 millones de personasAlrededor de 3.700 millones de personas viven sin acceso a Internet, según el informe Cisco Annual Internet Report, por lo que pide medidas para que sea “asequible” y que la pandemia del coronavirus no aísle aún más a las personas que no tienen conexión a la red. Según sus cálculos, de esta forma se sacaría de la pobreza a 500 millones de personas
CoronavirusFundación ONCE distribuye 200 tabletas entre emprendedores y mujeres víctimas de violencia de género con discapacidadFundación ONCE participa en el proyecto colaborativo más potente de España en la lucha contra la brecha digital educativa y formativa, agravada por el confinamiento ante la pandemia del Covid-19. Para ello, ha distribuido 200 tabletas, donadas por la empresa Indra, entre emprendedores y mujeres víctimas de violencia de género con discapacidad
CoronavirusCasado centrará en la economía su próximo ‘cara a cara’ con SánchezEl líder del Partido Popular, Pablo Casado, aprovechará su próximo ‘cara a cara’ parlamentario con el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, para reclamarle información sobre las perspectivas económicas para España tras la crisis del Covid-19
FormaciónLa Cámara de España participa en un proyecto europeo para fortalecer las competencias en transformación digitalLa Cámara de Comercio de España anunció este viernes el lanzamiento, junto a las cámaras de Terrasa, República Checa, Austria (WKO), Bulgaria, AHK-Bulgaria y Dobrich, del proyecto Cvetnet, cuyo objetivo es reforzar la capacidad de las redes docentes de formación profesional y fortalecer las competencias en transformación digital y aprendizaje intergeneracional
La iniciativa social #ReliEsMas, que aglutina a padres, profesores, alumnos y distintas entidades del ámbito educativo que promueven la valoración de la asignatura de religión en el ámbito escolar, convoca una nueva quedada digital este miércoles para revindicar que la reforma que está impulsando la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, no devalúe la asignatura de Religión
La iniciativa social ' #ReliEsMas', que aglutina a padres, profesores, alumnos y distintas entidades del ámbito educativo que promueven la valoración de la asignatura de religión en el ámbito escolar convoca una nueva quedada digital este miércoles para revindicar que la reforma que está impulsando la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, no devalúe la asignatura de Religión
La Fundación Vodafone España ha puesto en marcha una nueva fase de su programa educativo 'DigiCraft' para ayudar en la educación online de los más jóvenes durante la actual etapa de desconfinamiento social y económico por el Covid-19. Su plataforma online acumula ya más de 72.200 usuarios en toda España, 57.000 de ellos desde la interrupción de las clases el 11 de marzo
La mayoría de presidentes de comunidades autónomas reclamaron este domingo al del Gobierno, Pedro Sánchez, que aclare los criterios para el reparto del fondo de 16.000 millones que anunció hace semanas para paliar los efectos de la pandemia de Covid-19 y facilitar la reconstrucción
La vicepresidenta y ministra de Asuntos Económicos y de Transformación Digital, Nadia Calviño, anticipó este jueves que el Gobierno decidirá recurrir o no a los mecanismos de financiación que se están desplegando en Europa bajo el único prisma de maximizar el “interés general de los ciudadanos” y buscar la financiación “más eficiente posible”
El Ministerio de Educación y Formación Profesional y las CCAA acordaron este jueves crear un grupo de trabajo para abordar el desarrollo del próximo curso 2020-2021 en el contexto de prevención del Covid-19 con el objetivo de tener planes de actuación antes de las vacaciones estivales
Los centros públicos parten con desventaja para la educación en línea respecto a los privados y los concertados. Es una de las conclusiones de un informe elaborado por la Fundación Cotec que analiza la desigual preparación para hacer una transición digital efectiva a partir de las respuestas ofrecidas por directores de escuelas y alumnos en la última encuesta PISA 2018
Fundación ONCE participa en el proyecto colaborativo más potente de España en la lucha contra la brecha digital educativa y formativa, agravada por el confinamiento ante la pandemia del Covid-19. Para ello, ha distribuido 200 tabletas, donadas por la empresa Indra, entre emprendedores y mujeres víctimas de violencia de género con discapacidad
El tenista paralímpico Cisco García defiende que "en la educación de los jóvenes es importante enseñar cómo manejar las emociones" y asegura que uno de sus lemas es: “Acepta las situaciones a las que te enfrentas en la vida y mira hacia adelante”
La Asociación Española de Fundaciones (AEF) e Indra han articulado el proyecto colaborativo más potente en la lucha contra la brecha digital educativa, agravada por el confinamiento ante la pandemia del Covid-19
