Día Lenguas de SeñasEl Día Internacional de las Lenguas de Señas reivindica su enseñanza a niños sordos en centros escolares“Los niños con sordera deben disponer de referentes adultos con su misma discapacidad dentro de los centros educativos. Puedan servirles de modelo a ellos, a sus familias y a sus compañeros oyentes. Nadie mejor además para enseñarles la Lengua de Signos como medio de acceso al pensamiento abstracto y al conocimiento”
MadridLa Comunidad de Madrid velará por el “buen uso del español” y el “cuidado de la caligrafía” en este cursoLa Comunidad de Madrid informó este martes de que pondrá en marcha este curso el Plan por una Educación Libre, Plural y de Calidad para garantizar el “buen uso del español”, un proyecto incluye medidas como la elaboración de un "plan de lectura y de escritura con especial atención al cuidado de la caligrafía”
EducaciónCCOO pide que las necesidades educativas especiales cuenten doble para calcular las ratiosLa Federación de Enseñanza de CCOO pidió este martes que cada alumno con necesidades educativas especiales compute como dos para establecer las ratios en las aulas de la educación pública, y así poder destinar los recursos y profesorado necesario para garantizar una educación de calidad
EducaciónUn método autoeducativo y con material manipulativo mejora el desarrollo de niños con discapacidadNiños con discapacidad, niñas con altas capacidades e incluso menores de distintas edades. Juntos estudian y aprenden en centros que aplican un método de enseñanza innovador basado en la autoeducación y en el empleo de materiales manipulativos. Probar experiencias y compartirlas con los compañeros es el motor para asumir conocimientos sin importar las competencias de cada uno. Porque al final todos sacan su talento, incluso aquellos que antaño se consideraban “ineducables” y quedaban “abandonados por el sistema”
EducaciónEstas son las becas y ayudas para estudiantes con discapacidad en educación obligatoria y bachilleratoLos estudiantes con discapacidad estrenan este curso una nueva ayuda a la formación gracias a un subsidio universal de 400 euros aprobado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Además, a nivel autonómico, Navarra y País Vasco cuentan con ayudas directas para el alumnado con discapacidad, mientras que otras comunidades como Madrid, Galicia, Castilla y León, Castilla-La Mancha y Cataluña cuentan con recursos o ayudas de carácter general que tienen en cuenta al alumnado con discapacidad
EducaciónMás de 7.000 estudiantes ciegos reciben apoyo de la ONCE en el inicio de curso para garantizar su inclusión educativa y socialUn total de 7.187 estudiantes ciegos o con discapacidad visual de toda España afrontan estos días el comienzo del curso escolar. De ellos, más del 99% lo hacen matriculados en centros de enseñanza ordinarios, en un modelo de educación inclusiva gracias al apoyo de los equipos de atención educativa de la ONCE. De esta forma, el alumnado sigue las mismas pautas y directrices que el resto de compañeros sin discapacidad visual
SaludLos hematólogos animan a donar sangre este veranoLa Asociación Madrileña de Hematología y Hemoterapia ha realizado un llamamiento a la población para donar sangre durante el verano para que la actividad hospitalaria no se vea comprometida
Día JuventudLos jóvenes con discapacidad reclaman unas redes sociales accesibles para que "todos podamos participar"El nuevo presidente de la Comisión de Juventud con Discapacidad del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Daniel Alejandro Álvarez, lamentó este sábado la falta de accesibilidad de muchas redes sociales y apeló a “la responsabilidad” de las plataformas y de los propios usuarios para conseguir que estos medios de comunicación “ofrezcan las mismas oportunidades a todos”
FormaciónCesur oferta en Murcia ciclos exclusivos de FP con altas tasas de empleabilidadCesur ha creado en la Región de Murcia nuevas titulaciones oficiales de Formación Profesional con especialización que permiten a los estudiantes estar preparados para cubrir la demanda y afrontar los desafíos emergentes de un mercado laboral en constante transformación
Fracaso escolarEducación plantea identificar los centros que necesitan más recursos para luchar contra el abandono escolarEl Ministerio de Educación y Formación Profesional, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la Comisión Europea han presentado este martes un plan de acción contra el abandono escolar temprano que plantea, entre 44 propuestas, identificar los centros que necesitan más recursos para frenar el fracaso educativo
EducaciónAndrea, una preuniversitaria con un 71% de discapacidad visual que se examina de la EbauAndrea Sánchez Sáez tiene 17 años y quiere ser maestra de educación especial. Espera conseguir la nota suficiente en las pruebas de bachillerato para acceso a la universidad (Ebau) para tener una plaza en Alcalá de Henares (Madrid). De hecho, estos días es una de los miles de alumnos que conviven como pueden con los nervios, el cansancio y los contenidos que se agolpan en su cabeza para plasmarlos correctamente en los exámenes. Ella se enfrenta al reto, además, con un 71% de discapacidad visual
DiscapacidadLa ONCE apoya a un centenar de estudiantes ciegos en la preparación y desarrollo de la EbauUn total de 95 alumnos y alumnas con ceguera o baja visión se enfrentarán desde hoy y a lo largo de las próximas semanas a las pruebas de la Ebau (Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad), que tienen lugar en cada comunidad autónoma durante este mes de junio. Profesionales de la ONCE han trabajado para hacer accesible la prueba y apoyar a los estudiantes para que accedan a la misma en igualdad
EducaciónUna herramienta digital facilita la evaluación en competencias que marca la LomloeEdelvives, en colaboración con el Grupo Combas de Atlántida y Global Educa, han presentado una herramienta digital para realizar la evaluación competencial bajo el marco de la nueva ley de educación, la Lomloe. Esta herramienta se desarrolla para dar respuesta a la necesidad de evaluar el perfil de salida del alumnado al finalizar cada ciclo y la etapa de Educación Primaria