En declaraciones a Servimedia, el senador popular dijo queante la reforma impulsada por el Ministerio de Educación, los rectores se han movido entre la "descalificación total" y el empleo de una serie de "viejos tópicos desmontables", como que la ley atenta contra la autonomía universitaria.

"Aquí autonomía quiere decir autonomía académica, que es un pilar básico de la universidad española, pero que tiene su límite donde empieza la responsabilidad de quienes utilizan unos fondos públicos. Los rectores quieren más autonomía y menos control, pero los fondos ha que gestionarlos con transparencia", subrayó.

A su juicio, hay algunos rectores que quieren crear el ambiente de que si se aprueba la ley, se desencadenará "el caos" en la enseñanza superior y, para ello, no dudan en hablar de cosas "fuera de lugar" como la desobediencia civil contra la norma, planteada por el rector madrileño Gregorio Peces-Barba. "Las leyes", remarcó, "están para cumplirlas, y eso afecta hasta a los rectores, aunque algunos no lo crean".

El parlamentario del PP reconoció que "an calado en la opinión pública" algunas críticas que ha recibido la ley, como que se ha tramitado "de una forma inusualmente rápida y frívola".

Respecto al trámite del proyecto que ahora se inicia en el Senado, aseguró que la ley ha logrado un apoyo muy importante en el Congreso con el respaldo de CiU y Coalición Canaria, pero el PP tratará en la Cámara Alta de "sumar más voces discrepantes, algunas de las cuales han optado por salir a la calle de forma prematura".

"La ley está ya bastante cocinda, pero sigue abierta a retoques", señaló Barahona. A su juicio, esta ley "no es perfecta", pero da un paso adelante significativo en la mejora de la calidad y la competitividad entre universidades.

El senador del PP confió en que durante el trámite de la ley en la Cámara Alta, "trasciendan más los muchos apoyos" que tiene la reforma, ya que en la prensa salen sobre todo los pronunciamientos críticos.

El calendario aproximado que maneja el PP de tramitación de la ley en el Senado es el siguiente el día 7 se publicará el proyecto en el boletín de la cámara, y se abre un plazo de enmiendas hasta el día 19, que previsiblemente se ampliará hasta el 24. La ponencia elaborará su informe en torno a los días 27, 28 y 29 para su elevación a la Comisión de Educación el día 5 de diciembre. El pleno aprobará el proyecto el día 13 para que el pleno del Congreso lo ratifique definitivamente en el último pleno de este periodo de sesiones, alrededor del 20 de diciembre.