El seminario está organizado por la Oficina de Integración y Vida Independiente de la universidad alcalaína, coordinada por el Vicerrectorado de Campus y Calidad Ambiental, que realiza de esta manera su presentación en sociedad.

El programa prevé la celebración de dos mesas redondas que tratarán sobre "Los nuevos planes de estudio: contenidos curriculares para la integración de personas con discapacidad en el nuevo marco del espacio común europeo de educación superior" y "Legislación vigente. Posibilidades y carencias para la integración universitaria de personas con discapacidad en el nuevo marco europeo de la educación superior".

En esta última, contarán su experiencia un invidente, un tetrapléjico, una persona con parálisis cerebral, otra con movilidad reducida y el ya mencionado titulado universitario Pablo Pineda.

El objetivo principal de la jornada es determinar las líneas que deben seguirse para que los estudiantes con discapacidad puedan participar de los mismos beneficios educativos planteados por la Unión Europea para los próximos años, en tres apartados fundamentales: formación, investigación y garantía de oportunidades.

La Universidad de Alcalá ofrece exención de matrícula a los estudiantes con discapacidad, para favorecer su integración en igualdad de condiciones al sistema educativo.