Se trata de un periférico de ordenador, consistente en un tablero liso con una membrana sobre la que se superponen láminas con dibujos y entre sus usos destacan las ayudas técnicas y la comunicación, la rehabilitación, el control, el seguimiento, la evolución y la inserción socio-laboral del minusválido.

En la jornada intervino como ponente Ricardo de Castro, director del grupo EATCO de la Universidad de Córdoba y promotor del desarrollo en España del tecladode concepto, quien subrayó que sus aplicaciones no se restringen al campo docente, sino que también tienen utilidad en el campo de la comunicación.

En su opinión, este instrumento permite interactuar en el ordenador "de forma muy fácil e intuitiva", puesto que el alumno "sólo tiene que pulsar sobre el dibujo que le dé una idea y es entonces cuando se produce una presentación en pantalla o un sonido digitalizado, en caso de que quieran comunicarse a través del teclado de concepto".

Según explicó e responsable de la sección de Nuevas Tecnologías del Gobierno de Navarra, Txema Iriarte, la red pública docente de la comunidad cuenta con veinte unidades de apoyo que se benefician desde este año del teclado de concepto y medio centenar de profesores se encuentran en proceso de formación.

El consejero de Bienestar Social, Ricardo de León, que también participó en la jornada, afirmó que con el teclado de concepto "se da un elemento de vida y de trabajo muy importante a los discapacitados para su desarollo personal" y añadió que la Administración desea que esta nueva tecnología "se implante con todo rigor en este tipo de centros y se haga extensible a otros centros para discapacitados".