En declaraciones a los periodistas tras visitar numerosas aulas del colegio, San Segundo calificó el recorrido de "muy interesante" y destacó que tiene una gran utilidad "para ofrecer a toda la población la mejor formación que podemos dar como sociedad".

La ministra indicó que este colegio es un "buen ejemplo" de cómo conseguir que los niños con cualquier tipo de deficiencia visual alcancen la máxima posibilidad de formación en todos los aspectos, tanto en la adquisición de competencias básicas como de conocimientos, y en el desarrollo de habilidades para convivir en todos los sentidos como cualquier otra persona.

"Hay que felicitar a la ONCE por esta labor que lleva a cabo y seguir trabajando para que todos los estudiantes y todos los jóvenes con algún tipo de discapacidad se sientan atendidos por el sistema educativo", añadió.

En el marco de la reforma educativa, San Segundo explicó que, para dar la mejor respuesta posible a las necesidades de los alumnos con discapacidad, el ministerio contó con la opinión del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI).

"Se está trabajando acerca de la accesibilidad de los edificios educativos", concluyó San Segundo, que durante su visita conoció de primera mano las tecnologías que permiten a los niños con discapacidad acceder en igualdad de condiciones al cococimento.

Por su parte, el presidente de la ONCE, Miguel Carballeda, señaló que es "muy positivo" que una ministra de Educación se acerque en su primer año de mandato a conocer esta realidad por ella misma.

Carballeda pidió a San Segundo que potencie en la medida de sus posibilidades en esta legislatura la posibilidad de formación de todas las personas con discapacidad. "Estamos en buen camino y vamos avanzando deprisa", agregó.

CINCO COLEGIOS

El Colegio Antonio Vicente Mosquete de Madrid es uno de los cinco centros educativos que la ONCE tiene en España, junto a los de Sevilla, Barcelona, Alicante y Pontevedra.

En la partida presuptestaria de 2005, la organización destinará algo más de 68 millones de euros para la atención educativa, en una escolarización que imparten cerca de 500 profesores y maestros a 7.561 alumnos.