El artículo 26 de la ley señala que los centros sostenidos con fondos públicos deberán ofrecer todos los itinerarios establecidos en la norma, aunque las Administraciones "podrán adecuar este principio a la demanda de los alumnos y las características y recursos de los centros".

En un congreo celebrado este pasado fin de semana en Santiago de Compostela, la CECE ha aprobado un documento de conclusiones en el que insta al Gobierno a concretar los itinerarios, "dotando de autorización automática a los centros existentes, sin necesidad de variar para nada su infraestructura".

Diversas formaciones políticas y educativas han señalado que la salvedad que establece la LOCE sobre la "adecuación" de la oferta que podrán hacer las Administraciones abre el portillo a la enseñanza concertada para qudarse con los itinerarios más "atractivos", los de mayor demanda, mientras la escuela pública deberá apechar con los de menor tirón.

En el encuentro, la patronal CECE ha pedido a las fuerzas políticas la consecución de un "acuerdo social sobre la educación" que "excluya a la escuela de la liza política salvaguardando su papel esencial para toda sociedad".

Ante la situación originada por el fenómeno de la inmigración en España, considera que deben crearse aulas de enlace concertadas en los colegio privados.

También pide que se incrementen los medios dedicados a la escolarización de alumnos con necesidades educativas especiales, como por ejemplo los de personal de apoyo y para la formación del profesorado.