De los cuatro modelos educativos que existen actualmente en el País Vasco, el que ofrece toda la enseñanza en euskera es el que tiene más alumnos, el 42,9 por ciento, seguido por el sistema en que se estudia el euskera como asinatura, con el 34,4 por ciento; y el modelo bilingüe, cursado este año por el 21,9 por ciento de los escolares.

Según estos datos, en el curso que acaba de terminar estudiaron sólo en euskera casi 9.000 alumnos más que durante el curso anterior, cuando este modelo afectaba al 38,1 por ciento de los niños. Asimismo, se reduce el número de escolares que tenían el euskera como una asignatura más, que el año pasado alcanzaban los 133.492, el 40,8 por ciento.

El modelo bilingüe ha ganado más de mil almnos, mientras que el de enseñanza sólo en castellano se reduce en un millar de escolares, pues el curso 1999-2000 lo cursaron 2.882 niños, el 0,8 por ciento, frente al 0,6 de este año.

En la provincia de Guipúzcoa, el número de niños que estudia sólo en euskera es superior al de todos los demás modelos educativos, pues alcanza los 59.642, frente a los 25.852 que usan el modelo bilingüe y los 16.462 que tienen la lengua vasca como asignatura.

En Vizcaya el modelo prioritario es este último, con 6.620 alumnos, seguido por el que usa sólo el euskera, con 62.298 estudiantes, y el sistema bilingüe, con 31.096. En esta provincia están escolarizados todos los niños que utilizan sólo el castellano en su enseñanza.

El euskera como asignatura es también el modelo que prima en Alava, con 21.701 alumnos; mientras que 11.119 estudian sólo en vasco y 10.849 utilizan los dos idiomas.