Agregó que están preparándolos en colaboración con las organizaciones de padres y madres, con el objetivo de que "no sólo se impliquen en esto los profesores, sino también el ámbito de las familias".

Tiana hizo estas declaraciones antes de inaugurar el seminario "La LOE y sus docentes: derechos y deberes", organizado por la Cátedra Unesco de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid, con motivo del Día Mundial del Docente.

"El Plan de Convivencia que el ministerio firmó con sindicatos y con algunas organizaciones patronales y de padres y madres empieza a dar sus primeros pasos", anunció.

El martes próximo, día 10, representantes del ministerio y de las comunidades autónomas, reunidos en la Comisión General de Educación, discutirán el borrador de Real Decreto para el Observatorio por la Convivencia Escolar. Si es aprobado, ese borrador irá directamente al Consejo Escolar del Estado, por lo que "va a ser una realidad a corto plazo".

"Algunas de las medidas iniciales que va a desarrollar ese Observatorio tienen que ver con un estudio y análisis de las dimensiones reales de la violencia escolar", señaló Tiana. De este modo, el Observatorio informará de cuáles son las áreas más conflictivas en lo que se refiere a violencia en los centros.

"Ahora que estamos disponiendo de tantos estudios diciendo si las dimensiones son éstas o aquellas otras, hemos encargado, desde el ministerio, un estudio que esperemos que dé datos rigurosos y defina bien lo que es este fenómeno", dijo.

El ministerio ha puesto en marcha una página web sobre temas de convivencia, que ya está disponible. Además, se ha elaborado un protocolo de atención en el caso del acoso escolar, "que también vamos a difundir, para que lo puedan utilizar todos los centros y profesores que crean, como complemento a lo que algunas comunidades ya están haciendo".

Tiana se refirió también al caso del niño de 11 años acosado en el Colegio Suizo de Madrid, cuyos padres mostraron ayer a los medios grabaciones en las que se pueden ver las agresiones que sufre el menor.

Según explicó es secretario general de Educación, al tratarse de un colegio suizo, es este país quien impone al director del centro, quien se ocupa de la inspección y quien marca la normativa a seguir.