De los 300 alumnos de 3 a 11 años que estudian en el centro, 55 no tienen el inglés como lengua nativa y hablan un total de 26 idiomas, entre ellos árabe, lituano, polaco, japonés y mandarín, ya que son hijos de profesores y estudiantes de todo el mundo que enseñan o cursan estudios en la localidad.

Para vencer la dificultad que supone no tener un idioma común en el que expresarse, todos los alumnos y profesores del centro han empezado a aprender una versión simplificada de la lengua de signos inglesa (Método Makaton).

Damien Jordan, director del colegio, ha destacado el entusiasmo de los alumnos por el aprendizaje de la lengua de signos, "que está siendo tan grande que sus profesores están teniendo que hacer importantes esfuerzos para satisfacer su inquietud."

"Algunos alumnos incluso se están inventando sus propios signos y no dejan de preguntarnos como se signan los nombres de cosas prácticas que usan en su vida diaria, como el mando a distancia o la Play Station", destaca Jordan.