Según aseguraron los autores en la presentación, realizada ayer en Londres ante la Sociedad Británica de Psicología, los niños que acuden a guarderías tienen cinco veces más amigos que los que van directamente de casa al colegio.

Los miembros del equipo del doctor Philip Erwin examinaron a 187 niños de edades comprendidas entre 4 y 10 años y observaron que los niños que habían ido antes del colegio a guarderías eran los más populares de su clase.

Según el doctor Erwin,este estudio prueba que la educación preescolar puede proporcionar al niño una base muy valiosa para su futuro estatus social. Sin embargo, los expertos han diferenciado entre las guarderías que siguen un programa educacional sistemático y un plan de guía de juegos, y las que no siguen esas pautas. En el primer caso es donde los niños desarrollan más sus habilidades sociales que en el segundo.