Al simposio, organizado por el MEC entre el lunes y el miércoles, está previsto que asistan los representantes educativos de las comunidades autónomas, algunas de las cuales han puesto en marcha sistemas educativos diferentes al propuesto por la Administración central.

La Administración educativa no ha desarrollado todavía el capítulo tercero de la LOGS, la primera ley que contempla la educación de personas adultas, por lo que se desconoce qué vía y qué modelo seguirá.

Ante esta laguna, algunas comunidades autónomas con competencias en materia educativa, como Cataluña y Andalucía, han optado por dictar leyes específicas sobre educación de adultos, siguiendo la fórmula de coordinar a todas las consejerías, por considerar que no se trata solamente de un problema de alfabetización.

Durante las jornadas que comienzan el lunes también será estudiadoel desarrollo de la educación a distancia, más económica pero menos eficaz que los sistemas de educación tradicionales.