El objetivo es paliar el fracaso escolar y conseguir que no se quiebre la línea de continuidad de asisencia al colegio que se produce a veces cuando los escolares dan el salto de Primaria a Secundaria, es decir, del colegio al instituto. Se da la circunstancia de que el 70 por ciento de los escolares de este distrito que no acceden al Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) pertenecen a familias de etnia gitana.

Los responsables municipales de la Junta Municipal de Moratalaz han decidido abordar este problema creando una red de apoyo y coordinación entre todos los miembros de la comunidad educativa (fmilias, profesionales y alumnos) para facilitar el paso de los alumnos al instituto.

Se pretende, con medidas de acompañamiento y de guías, que esa transición escolar se realice sin altibajos, garantizando la continuidad en la formación y en el desarrollo de los alumnos.

Los destinatarios de este proyecto son los 500 menores escolarizados en sexto de primaria que hay en los diez Centros de Enseñanza Infantil y Primaria (CEIP) de Moratalaz. Pero también los padres y madres de los colegiales, a quines se ha querido involucrar como parte activa de esta iniciativa municipal, ya que son quienes deben motivar, apoyar y acompañar a sus hijos durante todo el proceso de escolarización.