En una reciente encuesta se ponía de manifiesto que el 62% de los jóvenes entre los 15 y los 20 años asegura no atreverse ni siquiera a participar en una conversación en este idioma.

Para corregir esta situación, el Gobierno pretende implantar de forma progresiva en todos los centros públicos la enseñanza del inglés a través de una tercera parte de las asignaturas de primaria.

De esta manera, el inglés sería una asignatura obligatoria desde primero de primaria (en muchos centros ya lo es, incluso desde infantil), cuando empiece a aplicarse la reforma de la Ley de Calidad. El segundo idioma extranjero será ofrecido desde primero de la ESO.

Algunas comunidades autónomas, como Andalucía, Madrid o el País Vasco han comenzado ya a desarrollar proyectos bilingües en colegios e institutos públicos.